This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Showing posts with label Soal Matematika Kelas II. Show all posts
Showing posts with label Soal Matematika Kelas II. Show all posts

Monday, September 19, 2016

Latihan Soal UTS I Kelas 2 Mata pelajaran Matematika

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.




Soal Berikut ini adalah contoh soal Latihan Ulangan Tengah Semester I Kelas 2 SD Mata Pelajaran Matematika yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.

I. Pilihlah a, b, atau c pada jawaban yang paling benar !
1.   Banyak semut ada 215 sedangkan banyak kecoa ada 293
      maka banyak semut … banyak kecoa
      a. lebih dari                       b. kurang dari              c. sama dengan

2.   Banyak ikan lebih dari banyak kucing
      Tanda “lebih dari” yang benar adalah …
      a. <                        b. >                  c. =

3.   Antara 112 dan 211, bilangan yang paling besar adalah …
     a. 112                    b. 211              c. 112 dan 211

4. 130...... 132
      Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas adalah …
      a. 129                    b. 130              c. 131

5. 110, 115, 120, ....
      Bilangan loncat 5 yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …
      a. 124                    b. 125              c. 126

6.   153 - 146 - 139 - 147 - 137
    Jika diurutkan dari bilangan terkecil adalah ...
    a. 137, 139, 146, 147, 153.           b. 153, 147, 146, 139, 137.     c. 153, 147, 146, 139, 137.

7.   Nilai angka 5 pada bilangan 154 adalah ...
    a. 5                        b. 50                c. 500

8.   Lambang bilangan empat ratus sembilan belas adalah ...
    a. 49          b. 419              c. 409

9.   Nama bilangan 257 adalah ...
    a. dua ratus lima puluh tujuh         b. dua lima tujuh         c. dua ratus lima tujuh

10. Disajikan Bilangan 287.
      Nilai tempat untuk angka 8 adalah………
      a. ratusan                     b. puluhan                   c. satuan

11. 73 – 56 + 17 = ...
       a. 24                      b. 34                            c. 44

12. Cipta memiliki 34 kelereng.
      Ayah membelikannya kelereng lagi sebanyak 12
      Banyak kelereng Cipta sekarang adalah …
      a. 45                      b. 46                c. 47

13. Fikri memiliki 134 buku cerita bergambar. Dia meminta ijin kepada ibunya untuk memberikan 79       bukunya ke panti asuhan.
      Sisa buku cerita Fikri sekarang tinggal …
      a. 55                      b. 54                c. 53

14. Kakek mempunyai peternakan ayam
      Ada 198 ayam jantan dan 230 ayam betina
      Suatu hari kakek menjual 215 ayamnya kepada pedagang di pasar
      Jumlah ayam kakek sekarang adalah ………..
       a. 213                  b. 212              c. 211

15. Naina Mempunyai 40 Kelereng, kemudian diberi ayahnya 34 butir kelereng, jumlah seluruh      kelereng Naina adalah...
       a. 74                     b. 75                c. 73

II. Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!
1.   Nomor induk Rini adalah 967. Nomor induk Ami adalah 961.
      Nomor induk siapakah yang lebih besar?
2.   Lambang bilangan tiga ratus sembilan adalah ..............
3.   Nama bilangan 412 ditulis ............
4.   375 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
5.   Angka 2 pada bilangan 629 nilainya .........
6.   423 – 217 = .......
7.   67 + 28 – 29 = .........
8.   Tiang bendera A tingginya 215 cm.
      Tiang bendera B tingginya 314 cm.
      Selisih antara tiang bendera A dan tiang bendera B adalah …….
9.   Jumlah siswa laki-laki SDS Yos Sudarso adalah 98 orang dan jumlah siswa perempuannya ada    115 orang. Maka jumlah siswa seluruhnya adalah ……
10. Ayah memiliki 428 bunga anggrek.
      Ayah menjual bunga anggreknya sebanyak 218.
      Ayah mendapatkan kiriman bunga anggrek lagi dari temannya sebanyak 134 anggrek.
       Jumlah bunga anggrek ayah sekarang menjadi …………

III. Jawablah pertanyaan dengan benar!

1. Kerjakan dengan cara bersusun panjang!
    118 + 155 = …
2. Hitung dengan cara bersusun pendek!
    356 – 321 + 112 = …..
3. 248 + 28 = …..
    248 = ….. + ……. + ……..
      28 =           …….  + ……..
           =  ….. + ……. + (……  + …...)
           =  ….. + ……. + ……...
           =  ….. + (…. + ….) + …...
           =  ….. + ……. + ……...
           =  …..
4. Jumlah seluruh siswa SD Harapan Bangsa adalah 75 orang dan jumlah siswa yang tidak masuk ada    15 orang. Maka siswa yang tidak masuk adalah ……
5. 203+ 414 = .....

Thursday, April 28, 2016

Latihan Soal Ulangan Kenaikan Kelas Mata Pelajaran Matematika Kelas 2

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.


Soal Berikut ini adalah contoh soal latihan Ulangan Kenaikan Kelas 2 SD Mata Pelajaran Matematika yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.


I. Berilah tanda  silang (X) pada salah satu huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar !

1. Lambang bilangan dari " Tiga ratus empat belas " adalah . . .
    a. 304
    b. 314
    c. 340
2. Urutan dari yang paling kecil pada bilangan 341, 345, 344, 342, 343 adalah . . .
   a. 345, 344, 343, 342, 341
   b. 341, 342, 343, 344, 345
   c. 341, 345, 344, 342, 343
3. Pada bilangan 303, angka 0 menempati nilai tempat . . .
   a. satuan
   b. ratusan
   c. puluhan
4. Hasil dari 115 + 147 adalah . . .
   a. 262
   b. 272
   c. 222
5. Hasil pengurangan dari 453 dengan 129 adalah . . .
   a. 224
   b. 324
   c. 234
6. Berapakah hasil dari 456 - 271 adalah  . . .
   a. 285
   b.258
   c. 275
7. Pukul setengah tiga sore jika ditulis dengan angka adalah . . .
   a. 03.30
   b. 02.30
   c. 02.20
8. 400 cm sama juga dengan . . . meter.
   a. 4
   b. 40
   c. 400
9. 4 kg + 2000 g sama dengan . . .kg
   a. 6
   b. 4
   c. 7
10. Alat ukur yang pas untuk mengukur panjang rumah adalah . . .
   a. Milimeter
   b. Meteran
   c. Timbangan
11. Hasil dari 5 di kali 7 adalah . . .
   a. 35
   b. 30
   c. 45
12. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 =...
   a. 7 x 6
   b. 6 x 7
   c. 7 x 7
13. 30 : 5 = ....
   a. 5
   b. 6
   c. 7
14.30 + 6 - 4 = ....
   a. 36
   b. 32
   c. 31
15. (34 - 7) + 7 = ....
   a. 34
   b. 32
   c. 27
16. Jika 12 x 5 = n. Maka n adalah...........
   a.  40
   b. 20
   c. 60
17. 24 : 6 = n. maka nilai dari n adalah........
   a. 3
   b. 4
   c. 5
18. Jika N:4=7 maka nilai N adalah..........
   a. 28
   b. 21
   c. 35
19. Jika 9 x n = 45, maka n adalah..........
   a. 5
   b. 6
   c. 7
20. 25 + (5 x 3) = ....
   a. 40
   b. 45
   c. 30
21. ( 3 x 4 ) + 5 = . . .
   a. 16
   b. 17
   c. 18
22. contoh benda yang menyerupai bangun datar persegi adalah . . .
   a. terompet
   b. kaleng susu
   c. meja kotak
23. contoh benda bangun datar yang menyerupai segi tiga adalah . . .
  a. bola
  b. penggaris segitiga
  c. caping
24. lingkaran mempunyai . . . titik sudut.
   a. tidak terhingga
   b.0
   c. 1
25. Jumlah jari dari 7 orang anak adalah .  . .
    a. 35
    b. 60
    c. 70

II. Isilah titik-titik di bawah ini!
1. Hitunglah! 4 kg + 3 ons = ... ons
2. Tuliskan bentuk perkalian dari 7 + 7 + 7 = ... x . . .
3. Hitunglah! 35 : 7 = ....
4. Hitunglah! (47 - 39) x 3 : 6 = ....
5. Nama bangun datar yang tidak mempunyai sudut adalah . . .
6. Bagun datar yang tidak mempunyai sudut adalah . . .
7. Salah satu ciri dari persegi panjang adalah sisi yang berhadapan . . .
8. Sebuah nama sudut PQR, maka titik sudutnya ada di . . .
9. Ciri dari persegi adalah semua sisinya . . .
10.Titik sudut pada segi tiga ada . . . sudut.

III. Hitunglah!
1. Bang Odoy membeli 6 keranjang jeruk. Jika setiap keranjang berisi 11 buah jeruk, maka berapakah jumlah jeruk seluruhnya?
2. Pak Sarnata membeli 10 dus mie instan, tiap dusnya berisi 45 mie instant. Berapa banyak jumlah mie instant yang dibeli Pak Sarnata?
3. Buatlah sebuah rangkaian pola bangun datar dari persegi, segitiga, lingkaran, dan persegi panjang !
4. Gambarlah bangun datar trafesium !
5. Gambarkan sebuah bangun datar Persegi ABCD. tuliskan nama sisi-sisinya, tuliskan nama sudut-sudutnya, dan Tuliskan nama titik-titik sudutnya !

Sunday, November 15, 2015

Soal UAS Matematika Kelas II Semester I

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. 245 ditulis ….
a. tiga ratus tiga puluh enam
b. dua ratus empat puluh lima
c. tiga ratus dua puluh tujuh

2. Empat ratus tiga puluh dua dibaca ….
a. 432
b. 425
c. 453

3. 246 … 156
a. kurang dari
b. lebih dari
c. sama dengan

4. 243 … 276
a. kurang dari
b. lebih dari
c. sama dengan

5. Urutan bilangan yang benar adalah ….
a. 224 345 376 423
b. 234 121 187 345
c. 232 114 112 124

6. 145 + 22 + 21 = …
a. 188
b. 232
c. 345

7. 243 – 36 = …
a. 107
b. 207
c. 327

8. 435 – 35 = …
a. 200
b. 300
c. 400

9. Perhatikan gambar berikut.
    Panjang pensil di atas adalah ….
a. 5 cm
b. 8 cm
c. 10 cm

10.
Perhatikan gambar berikut.
      Berat jeruk adalah ….
a. 2 ons
b. 2 g
c. 2 kg







B. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar!

1.
Jam di samping menunjukkan pukul….











2. 345 - 122 =

3. 43 + 40 =

4. 23 = ..... + .....
        12 = .... + ......
            = ..... + ..... =

5.  Doni memiliki 186 kelereng. Diberi lagi oleh ayahnya 130. Berapa jumlah kelereng Doni sekarang.

6. Gambarlah tanda waktu dari jam berikut.








Pukul 04.00

Wednesday, November 11, 2015

Soal Ulangan Matematika Kelas II Semeter 2

I.  Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, dan C pada jawaban yang paling benar!

1. 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = . . .
A. 5 x 4
B. 4 x 5
C. 4 + 5

2. 30 : . . . = 6
A.  2
B. 5
C. 6

3.  48 x 2 = . . .
A. 48
B. 84
C. 96

4. 2 x 3 - 2 = . . .
A. 2
B. 4
C. 3

5. 24 : 2 - 10 = . . .
A. 1
B. 2
C. 3

6. 8 x 9 = . . .
A. 72
B. 63
C.  81

7. 64 : 8 = ...
A. 6
B. 7
C. 8

8. 3 x 6 + 2 = ...
A. 10
B. 20
C. 30

9. 20 + 40 : 8 = ...
A.  25
B. 35
C. 45

10. 60 - 50 : 2 = ...
A. 15
B. 25
C. 20

II. Isilah titik-titik di bawah ini!

1. 7 × 6 = ....
2. 8 × 6 = ....
3. 7 × 9 = ....
4. 6 × 6 = ....
5. 7 × 8 = ....
6. 7 × 7 = ....
7. 8 × 6 = ....
8. 9 × 7 = ....
9.  8 × 8 = ....
10.  9 × 9 = ....

Friday, September 11, 2015

Soal UTS I Matematika Kelas II

Berilah tanda ( X ) pada huruf   a,  b atau c di depan jawaban yang paling benar!

1. 461 ……. 476
a. Kurang dari                 c. sama dengan
b. Lebih dari

2. 152 …… 148
a.   >                            c. =
b.  <

3.  714 …….. 741
a.  >                            c. =                  
b.  <                                                

4.  46; 47; 48; 49; 50; 51; 54; 57; 58
     Bilangan di atas yang termasuk bilangan ganjil    
    Adalah
     a. 47; 49; 51; 58        c.  47; 49; 51; 57
     b. 46; 48; 54; 58

5.  21; 22; 23; 25; 26; 28; 29; 30
 Bilangan di atas yang termasuk bilangan ganjil            
 adalah :
a. 21; 25; 29; 30               c. 21; 23; 28; 29
b. 21; 23; 25; 29

6. 120; 121; 122; 123; …….
   Urutan bilangan di atas yang benar adalah …..
   a. 125                                c.  126
   b. 124

7. urutan bilangan setelah 193 adalah ……
   a. 194                                c.  192
   b. 195

8.urutan bilangan setelah 139 adalah ……
   a.  138                                c. 141
   b.  140

9.51; 52; 53; 55; 56; 58; 59; 60
 Bilangan di atas yang termasuk bilangan ganjil                    
 adalah :
a.53; 55; 58; 59               c.  51; 53; 55; 59
b.51; 53; 56; 59

10.153; 154; 155; 156; …….
     Urutan bilangan di atas yang benar adalah ..
    a. 157                              c.  1159
    b. 158

11. 125 …… 152
      a. >                                  c. =
      b.  <

12. 66; 67; 68; 69; 70; 71; 74; 77
      Bilangan di atas yang termasuk bilangan
      Genap adalah …..
a. 66; 68; 70; 74              c. 67; 69; 71; 77
b. 66; 67; 68; 74

13.  urutan bilangan antara 205 dan 210 adalah
    a. 206; 207; 208; 209        c. 205; 206; 207;208
    c. 207; 208; 209; 210

14.  Urutan bilangan antara 501 dan 506 adalah
       a.501; 502; 503; 504        c.502; 503; 504; 506
       b.502; 503; 504; 505

15. Urutan bilangan dari yang terkecil adalah
      a. 285; 315; 297; 430        c. 250; 375; 413;420
      b. 352; 234; 220; 120

16. 253 yang mempunyai nilai puluhan adalah…
      a.  2                                    c.  3
      b.  5

17. 325 yang mempunyai nilai satuan adalah…
      a. 3                                      c. 5
      d. 2

18. 352 yang mempunyai nilai ratusan adalah…
      a. 3                                      c. 5
      b.  2

19. angka 5 pada bilangan 325 bernilai….
      a. 500                                  c. 50
      b. 5

20. angka 5 pada bilangan 523 bernilai….
      a. 500                                  c. 50
      b. 5

21.  357 + 287 = ……
       a. 644                                c. 634
       b. 654

22. 285 + 275 =…….
       a. 550                                 c. 560
       b. 460

23.  487 – 231 =……
       a. 265                                 c. 246
       b. 256

24. 375 – 197 = ……
        a. 278                                 c. 178
        b. 188

25. Nama bilangan 333 adalah :
     a. Tiga ratus tiga puluh lima
     b. Tiga ratus tiga puluh tiga
     c. Dua ratus tiga puluh tiga

26. Nama bilangan 531 adalah:….
     a. Seratus tiga puluh lima
     b. Lima ratus tiga belas
     c. Lima ratus tiga puluh Satu

27. Antara bilangan 480 dengan 390 yang paling
      kecil adalah : ……
a. 480                             c. 270
b. 390

28. urutan bilangan sesudah 177 adalah : ……..
    a.   176                               c. 178
    b.   179

29. Bilangan yang terletak antara 234 dan 236
      Adalah : …………….
a. 237                              c. 233
b. 235

30.  urutan bilangan sebelum 333 adalah : ……..
     a.   334                               c.  332
     b.   322

31.  232;  234;  236; ……; 340
      Isian dari bilangan loncat berikutnya adalah …
a. 338                              c.  238
b. 438

32. 150;  154;  …….  ;162 ; 168
      Isian dari bilangan loncat berikutnya adalah …
a. 156                              c. 158
b. 160

33. Empat ratus tiga puluh Sembilan
      Lambang bilangannya adalah ……………
a. 436                               c. 429
b. 439

34. Tiga ratus empat puluh lima
       Lambang bilangannya adalah
a. 354                               c. 345
b. 355

35. Bilangan yang terletak antara 432 dan 434
      Adalah : …………….
a.433                               c. 334
b.431

36. [226] [236] [228] [239] [241]
  Bilangan di atas yang paling besar
  adalah………
a.239                        c. 228
b.241

37. [236] [240] [238] [237] [239]
      Bilangan di atas jika di urutkan dari yang
      Terkecil adalah ……………….
a. 240 – 239 – 238 – 237 – 236
b.236 – 238 – 240 - 237 -  239
c.236 -  237 – 238 – 239 – 240

38. Dua bilangan ganjil sebelum 239
      Adalah …………..
a. 233 ; 235                    c. 231 ; 233
b.235 ; 237

39. Dua bilangan ganjil sebelum 237
      Adalah …………..
a.233 ; 235               c. 229 ; 231
b.231 ; 233

40. Dua bilangan genap sesudah 334
      Adalah ……..
a.332 ; 336                     c. 336 ; 338
b.332 ; 338

42. Bilangan genap terletak antara 362 dan 366
      Adalah ………….
a.364                              c. 360
b.368

43. [135]  [140]  [145]  [150] [155] [160]
      Bilanagan di atas  merupakan bilangan
      Loncat ……………..
a. Empat                          c. Lima
b. Enam

44. 378 …………… 387
      Isian titik titik diatas  yang atepat adalah…
a. <                                  c. >
b.  =

45. 120; 121; 122; 123;…; 125 ; 127.
     Urutan bilangan di atas yang benar adalah …..
      a. 125                                c.  126
      b. 124

46. 389 ……. 398
c. Kurang dari                 c. sama dengan
d. Lebih dari

47.  234 yang mempunyai nilai puluhan adalah…
       a.  2                                    c.  3
       b.  4

48.   431   - 287 = …………..
        a.  134                             c. 144
        b.  154

49.  Urutan bilangan antara 222 dan 228 adalah….
a. 223; 226; 227; 229; 224
b. 223; 225; 226; 227; 229
c. 223; 224; 225; 226; 227

50.  Bilangan loncat dua setelah 345 adalah
a. 347;  349; 350; 352
b. 347 ; 349; 351; 353
c. 347 ; 348 ; 350; 352

51. Angka 7 pada bilangan 237 bernilai ……..
a. Ratusan                       c. puluhan
b. Satuan

52.  Angka 5 pada bilangan 257 bernilai ……..
a. Ratusan                       c. puluhan
b. Satuan

53.  bentuk panjang dari 456 adalah
a. 400 + 60 + 5
b. 400 + 50 + 6
c. 400 + 40 + 6

54. Puluhan pada bilangan 567 adalah
a. 5                                 c. 6
b. 7

55. 2 ratusan + 5 puluhan + 8 satuan = ….,
a. 852                              285
b. 258

56.  85 = 80 + n
       Nilai n adalah ……
a. 3                                  c. 4
b. 5

57. 382  - 110  + 25 = ………..
a. 297                              c. 367
b. 277

58.  95 = 80 + n
       Nilai n adalah ……
a.15                                c.  5
b.25

59. 485 + 185 + 200 = ……………
a.450                              c.  500
b. 470

60.  4 + 200 + 60 = …………..
a.  246                              c.  426
b.264

61.  penjumlahan yang hasilnya 357 adalah
a.70 + 300 + 5
b.50 + 7 + 300
c. 30 + 7 + 500

62.  pernyataan berikut yang paling benar
       Adalah ………….
a.Bilangan 336 lebih besar daripada 363
b.Bilangan 481 lebih kecil dari pada 418
c. Bilangan 222 lebih kecil dari pada 333

63.  Haekal memiliki kartu bilangan 235, 345
        Dan 352. Kartu bilangan yang paling besar
        Adalah …….
a.235                              c.  345
b.352

64. 425 ; 424; 423; …..; 421
      Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik
      Adalah …………..
a. 422                              c. 426
b. 428

65.  128;…….; 130 ; 131 ; ………
       Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik
       Adalah………………
a. 127 dan 132                c.  127 dan 129
b. 129 dan 132

66. Panjang pita rima 250 sentimeter. Panjang pita
      Jasmin 305 sentimeter. Pernyataan yang benar
      Adalah…………..
a. Pita rima sama panjang dengan pita asmine
b. Pita rima lebih panjang dari pita jasmine
c. Pita jasmine lebih panjang dari pita Rima

67.  pengurangan yang hasilnya 125 adalah
a. 381 – 269                    c. 292 – 167
b. 342 – 127

68. hasil pengurangan berikut adalah 112, kecuali
a. 432  - 320                    c. 451 – 349
b. 292 – 167

69.  sebuah mobil mengangkut 244 kilogram beras
      Sampai di pasar mobil itu mengangkut 216
      Kilogram gula. Beban yang di angkut mobil
      Itu seluruhnya adalah ……………kilogram
a. 440                              c. 450
b.460

70. pengurangan yang hasilnya 130 adalah……
a.264 – 136                   c.  333 – 203
b.284 – 134

71.  23,  27, ……….., ……….,  39, ……….
      Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik
       Adalah………………
a. 30 ; 35 ; 43                  c.  31 ; 35 ; 43
b. 31 ; 36 ; 43

72.  79,  73, ………..,  61, ……….., ………..
        Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik
       Adalah………………
a. 67 ; 55 ; 48                c.  67 ; 55 ; 49
b. 67 ; 55 ; 50

73.  39,  ………..,  43, 45, ……….., ………..
       Bilangan yang tepat untuk mengisi titik titik
       Adalah………………
a. 41 ; 46 ; 48                  c.  41 ; 47 ; 49
b. 41 ; 47 ; 50

74. penjumlahan yang hasilnya 468 adalah
a.  80 + 400 + 6                 c.  400 + 60 + 40
b.  60 + 400 + 8

75.  Bilangan loncat 4 setelah 340 adalah……
      a.  340 ; 344 ; 349 ; 353           c.  340 ; 344 ; 348 ;352
      b.  344 ; 348 ; 352 ; 356

76.  bilangan loncat 3 setelah 220 adalah …….
a. 223 ; 226 ; 229 ; 232                   c. 223 ; 226 ; 229;231
b. 223 ; 226 ; 229 ; 233

77.  230  + 125 – 110  = ………………..
a. 254                              c.  245
b. 255

78.  345 – 231 + 222    = …………………
a. 333                              c.  363
b. 336

79.  356 – 178  =  ……………………………..
a. 168                              c. 178
b. 186

80.  431 – 267  =  ………………………….
a. 164                              c.  154
b. 174

81.  325 – 214 + 125  = …………..
a. 236                              c.  246
b. 226
82.  60 + 100 + 4
a. 614                              c. 146
b. 164
83.  200 + 5 + 50
a. 255                              c.  525
b. 552
84.  selisih  dari bilangan 378 dan 218 adalah
a.150                              c. 160
b. 170

85.  Nilai angka 3 pada 246 adalah………..
a. Ratusan                      c. puluhan
b. Satuan

86.  Nilai angka 5 pada 450 adalah……….
a. Ratusan                      c.  puluhan
b. Satuan

87.  bentuk pendek dari 200 + 30 +7 adalah..
a.273                              c.  237
b. 327

88. selisih antara 135 dan  225 adalah ….
a.80                                c.  90
b. 100


Monday, August 31, 2015

Soal Ulangan Harian Matematika Kelas II Membandingkan Bilangan sampai 500

I. Isilah dengan jawaban yang paling tepat!
1. pada bilangan 103, 104, 105, . . .
    urutan bilangan yang tepat setelah bilangan 105 adalah . . .
    a. 106                                    b. 107                                c. 108

2. Bilangan yang terletak antara 252 dan bilangan 254 adalah  . . .
    a. 255                                    b. 225                                c. 253

3. Sebelum bilangan 328 adalah bilangan . . .
    a, 326                                    b. 327                                c. 329

4. 132 | 134 | . . . | 138
    bilangan loncat yang tepat untuk mengisi titik diatas adalah . . .
    a. 136                                    b. 137                                c. 139

5. Nama bilangan 387 adalah . . .
    a. Tiga ratus delapan tujuh
    b. Tiga ratus delapan puluhan tujuh
    c. Tiga ratus delapan puluh tujuh

6. "Tiga ratus dua puluh sembilan " lambang bilangan yang tepat adalah . . .
    a. 392                                    b. 329                                c. 300209

7. Urutan bilangan setelah 185 adalah  . . .
    a. 187                                    b. 186                                c. 188

8. Antara bilangan 478 dengan bilangan 487 yang paling kecil adalah  . . .
    a. 478                                    b. 487                                c. sama

9. 478, 459, 458, 499
    bilangan diatas yang paling kecil adalah . . .
    a. 478                                    b. 458                                c. 499

10. Bilangan genap yang terletak antara 362 dan 366 adalah . . .
    a. 368                                    b. 360                                c. 364

Soal Ulangan Kelas II tentang Penjumlahan dan Pengurangan ssampai 500

I. Isilah dengan jawaban yang paling benar!
1. Nilai angka 4 pada bilangan 314 adalah . . .
    a. 400                      b. 40                     c. 4

2. Angka 5 pada bilangan 159 menempati nilai tempat . . .
    a. ratusan                      b. puluhan                      c.  satuan

3. puluhan pada bilangan 479 adalah . . .
    a. 4                     b. 7                     c. 9

4. 2 ratusan + 3 puluhan + 5 satuan = . . .
    a. 20035                     b. 235                      c. 2305

5. bentuk panjang dari 258 adalah . . .
    a. 200 + 50 + 8                      b. 2 + 5 + 8                      c. 200 + 5 + 80

6. 58 = 49 + . . .
    a. 7                      b.  8                     c.  9

7. Hasil pengurangan dari 97 - 21 adalah . . .
    a. 68                     b.  86                    c. 88

8. 276 - 124 = . . .
    a. 152                     b.   356                     c. 125

9. Selisih dari 482 - 228 adalah . . .
    a. 254                      b.  154                     c.  245

10. Bentuk pendek dari 400 + 50 + 1 adalah . . .
    a. 400501                     b. 4501                      c. 451

11. 382 - 112  + 26 = . . .
    a. 296                     b.269                      c.169

12. 316 = 300 + . . .
    a. 61                      b. 16                      c. 160

13. 175 - 25 + 50 = . . .
    a. 250                     b. 200                       c.  150

14. Yudi mempunyai 110 kelereng. diberi pamannya 90 dan karena berlari-lari maka kelerengnya   jatuh sebanyak 37 butir. Maka kelereng Yudi sekarang menjadi . . .
    a. 163                     b. 136                      c. 236

15. Bentuk panjang dari 369 adalah . . .
    a. 300 + 6 + 9                     b. 300 + 60 + 9                       c. 369

II. Isilah titik titik di bawah ini dengan benar!

  1. Di dalam empang ada 250 ekor ikan mas, ayah membeli lagi sebanyak 150 ekor, dan sore harinya ikan mati sebanyak 275, maka ikan ayan yang ada diempang sekarang ada . . .
  2. Angka 9 pada bilangan 329, menempati nilai tempat . . .
  3. Berapakah jumlah nilai angka pada bilangan 224 dan 238?
  4. Berapakah hasil dari 214 + 323 - 150 ?
  5. Hasil pengurangan dari 135 - n = 100, maka n = . . .

Soal Matematika Kelas II Mengurutkan Bilangan sampai 500

Mengurutkan lambang bilangan sampai 500,
A. Urutkan soal dibawah ini dari yang terkecil!

  1. 176  125  180  140  115
  2. 298  210  254  220  275
  3. 379  380  375  333  303
  4. 450  425  462  423  467
  5. 339  279  281  392  197
  6. 127  125  128  126  129
  7. 124  128  122  126  120
  8. 215  225  220  235  230
  9. 390  420  410  380  400
  10. 475  425  500  400  450

B. Urutkan Soal dibawah ini dari yang terbesar !

  1. 136  102  140  107  101
  2. 258  293  214  191  235
  3. 339  340  335  293  219
  4. 410  395  422  309  427
  5. 319  259  298  479  392
  6. 219  216  218  217  215
  7. 303  300  309  306  312
  8. 400  420  390  410  380
  9. 430  418  454  442  406
  10. 422  462  402  442  382

Tuesday, August 18, 2015

Soal Ulangan Matematika Kelas 2 Bab Nilai tempat

A. Kerjakanlah Hitung Bilangan dengan Menentukan Nilai Tempat. 
1. 173   1 menempati tempat ....
    7 menempati tempat ....
    3 menempati tempat ....
2. 189   1 menempati tempat ....
    8 menempati tempat ....
    9 menempati tempat ....
3. 241   2 menempati tempat ....
    4 menempati tempat ....
    1 menempati tempat ....
4. 356   3 menempati tempat ....
    5 menempati tempat ....
   6 menempati tempat ....
5. 497   4 menempati tempat ....
     9 menempati tempat ....
     7 menempati tempat ....
7.   1 ratusan + 2 puluhan + 4 satuan = ....
8.   2 ratusan + 6 puluhan + 1 satuan = ....
9.   2 ratusan + 9 puluhan + 0 satuan = ....
10. 3 ratusan + 7 puluhan + 9 satuan = ....
11. 4 ratusan + 4 puluhan + 9 satuan = ....
12. 158 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
13. 263 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
14. 384 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
15. 480 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
16. 497 = ... ratusan + ... puluhan + ... satuan
17. 129 = ... + ... + ....
18. 195 = ... + ... + ....
19. 226 = ... + ... + ....
20. 209 = ... + ... + ....
21. 297 = ... + ... + ....
22. 303 = ... + ... + ....
23. 340 = ... + ... + ....
24. 428 = ... + ... + ....
25. 484 = ... + ... + ....