Latihan Soal Ulangan Harian Semester I Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab Gagasan Utama Kelas V

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.

Soal Berikut ini adalah contoh Latihan Soal Ulangan Harian Semester I Mata Pelajaran Bahasa Indonesia  Bab Gagasan Utama Kelas V yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.

I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menyilang a, b, c atau d pada jawaban yang sudah disediakan!

1. Perhatikan paragraf di bawah ini!
Rangka tidak hanya berfungsi sebagai penyangga tubuh. Sendi-sendi yang lentur memungkinkan tulang bergerak. Rangka juga melindungi organ-organ yang vital. Contoh organ vital yang dilindungi rangka adalah otak.
Kalimat utama paragraf di atas adalah . . .
a. Contoh organ vital yang dilindungi rangka adalah otak.
b. Sendi-sendi yang lentur memungkinkan tulang bergerak.
c. Rangka tidak hanya berfungsi sebagai penyangga tubuh.
d. Rangka juga melindungi organ-organ yang vital.

2. Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan. Becak dan dokar hanya bisa beroperasi di jalur lambat. Jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor seperti sepeda motor dan mobil.
Kalimat utama pada penggalan wacana di atas adalah...
a. Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan.
b. Masalah kemacetan lalu lintas di kota-kota besar.
c. Sering terjadi kecelakaan di jalur cepat.
d. Kendaraan bermotor tidak boleh melewati jalur lambat karena akan menyebabkan kemacetan dan kecelakaan.

3. Kemarahan Otong memuncak. la menanyai teman-temannya, siapa yang merusak tasnya. Teman-temannya tidak ada yang mengaku. Otong semakin cemberut dan mengumpat.
Kalimat utama pada paragraf di atas adalah .
a. Otong semakin cemberut dan mengumpat
b. la menanyai teman-temannya yang merusak tasnya.
c. Teman-temannya tidak ada yang mengak
d. Kemarahan Otong memuncak.

4. Meskipun sampah, masih ada juga manfaatnya. Sayang jika sampah itu dibiarkan begitu saja. Sampah-sampah yang dapat busuk kita timbun dengan tanah. Setelah beberapa bulan, sampah itu dapat berfungsi sebagai pupuk kompos untuk menyuburkan tanah.
Kalimat utama paragraf di atas adalah . . .
a. Sampah dapat ditimbun dan dibusukkan.
b. Sampah dapat berfungsi sebagai pupuk kompos.
c. Tanah pertanian menjadi subur berkat pupuk kompos.
d. Sayang jika sampah tidak dimanfaatkan.

5.   1) Penyakit difteri disebabkan oleh bakteri yang bernama Corinebacterium diphteriane. 2) Bakteri ini mudah sekali menyebar. 3) Bakteri ini tidak hanya menyerang daerah hidung. 4) Bagian tubuh lain yang biasa diserang adalah pita suara, kulit, mata, dan telinga.
Sumber: Bobo, Tahun XXXIX, 24 November 2011
Kalimat utama paragraf di atas terdapat pada nomor . . . .
a.  1)                    
b.  2)                    
c. 3)
d. 4)

6. Hidup sejahtera adalah dambaan setiap manusia. Demikian pula dengan Pak Sastra yang kami wawancarai. Sehari-hari Pak Sastra bekerja sebagai pengojek perahu. Beliau bekerja dari pagi hingga malam. Pendapatan beliau rata-rata Rp30.000,00 setiap hari. Meskipun penghasilan-nya pas-pasan, ia tetap mendahulukan pendidikan anak-anaknya. la ingin kehidupan anak-anaknya lebih sejahtera daripada kehidupannya saat ini.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah...
a. Beliau bekerja dari pagi hingga malam.
b. Hidup sejahtera adalah dambaan setiap manusia.
c. Pak Sastra bekerja sebagai pengojek perahu.
d. Pendapatan Pak Sastra rata-rata Rp30.000,00 sehari.

7. Udara di Bogor sangat dingin. Termometer yang ada di ruang tamu tepat menunjuk pada angka tujuh belas derajat Celcius. Meskipun jam dinding menunjuk pukul sembilan pagi, udara terasa seperti pukul enam pagi. Matahari juga masih bersembunyi di balik awan.
Kalimat utama paragraf di atas adalah...
a.  Udara di Bogor sangat dingin.
b.  Udara dingin terasa menusuk-nusuk tulang.
c.  Matahari masih bersembunyi di balik awan.
d.  Termometer menunjukkan angka 17°C.

8. Pedagang buah dari Bogor dan Bojong Gede sibuk menurunkan keranjang-keranjang yang masih tertutup daun pisang. Begitu juga beberapa pedagang kaus dan sepatu menurunkan bergelondong-gelondong barang jualan mereka. Para kuli panggul asal Benten pun tak kalah sibuk berebut mengangkut berbagai barang yang baru turun dari kereta listrik jurusan Bogor-Stasiun Kota. Kesibukan sudah amat riuh di stasiun kereta api Beos ketika sinar matahari baru nongol dari ufuk timur.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. kesibukan para pedagang buah menurunkan keranjang-keranjang.
b. kesibukan para pedagang kaus dan sepatu menurunkan barang.
c. kesibukan para kuli panggul berebut mengangkut barang.
d. kesibukan di stasiun kereta api Beos pada waktu pagi.

9. Untuk menambah kompetensi di dunia kerja, bahasa Inggris perlu dikuasai. Penguasaan bahasa Inggris memiliki nilai penting untuk mendongkrakkemajuan karier. Pada era persaingan dunia kerja yang semakin kompetitif, seseorang yang menguasai bahasa Inggris otomatis memiliki peluang kerja. Seseorang yang tidak menguasai bahasa Inggris peluangnya lebih kecil untuk diterima sebagai karyawan.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. bahasa Inggris untuk mendongkrak kemajuan
b. penguasaan bahasa Inggris bagi pencari kerja
c. dunia kerja semakin kompetitif dengan bahasa Inggris
d. peluang kerja bagi yang tidak bisa berbahasa Inggris

10. Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga berbagai jenis buah, seperti apel, strawberry, atau campuran bermacam buah; atau dari berbagai bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. bahan baku teh
b. bahan campuran teh
c. kenikmatan jenis teh
d. jenis-jenis teh

11. Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan Indonesia yang telah menjadi kebanggaan bangsa. Batik sudah mempunyai tempat tersendiri di hati masyarakat Indonesia. Batik seakan mampu menyampaikan rasa kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama ini telah menjadi primadona di kalangan pecinta mode.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. batik warisan kebudayaan Indonesia.
b. batik kebanggaan bangsa Indonesia.
c. batik lambang kebudayaan Indonesia.
d. batik adalah primadona bangsa Indonesia.

12. Upaya Pemkot Semarang dalam memperoleh penghargaan Adipura tampaknya tidak setengah-setengah. Selain menggerakkan masyarakat, berbagai aparat terkait juga diminta turun tangan. Salah satu aspek yang menjadi perhatian serius adalah pembersihan sampah-sampah yang ada di sungai-sungai. Di samping itu, pembersihan sampah di jalan juga makin ditingkatkan.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. upaya Pemkot Semarang dalam mendapatkan Adipura.
b. pemkot Semarang menggerakkan masyarakat kota.
c. perhatian Pemkot Semarang pada sampah di kali.
d. pembersihan sampah di jalan makin ditingkatkan.

13. Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gintung di Tangerang Selatan dapat menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, tifus, leptospirosis, dan demam berdarah. Masalah kesehatan korban dan masyarakat di sekitar lokasi bencana harus diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena llingkungan kotor dan sumber air bersih tercemar lumpur.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. masalah kesehatan korban bencana harus diperhatikan.
b. bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul.
c. bencana banjir lumpur menimbulkan berbagai penyakit.
d. beberapa penyakit muncul karena lingkungan kotor.

14. Mengembangkan pendidikan karakter itu ibarat mencari kucing hitam dalam kamar yang gelap. Memulai tahun ajaran baru, banyak sekolah mempromosikan prigram endidikan karakter. Bahkan, tahun ini pun pemerintah juga menggemakan pentingnya pendidikan karakter. Namun, semakin banyak dibicarakan, semakin tidak jelas halnya.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. sekolah mempromosikan program pendidikan karakter
b. pengembangan pendidikan karakter
c. pentingnya pendidikan karakter
d. ketidakjelasan pendidikan karakter

15. Pendidikan karakter yang akan diterapkan di sekolah-sekolah tidak diajarkan dalam mata pelajaran khusus. Namun, pendidikan karakter yang akan digencarkan dan diberi perhatian khusus dalam praksis pendidikan nasional ini, dilaksanakan melalui keseharian pembelajaran yang sudah berjalan di sekolah. Pendidikan karakter yang didorong pemerintah untuk dilaksanakan di sekolah-sekolah tidak akan membebani guru dan siswa. Hal-hal yang terkandung dalam pendidikan karakter sebenarnya sudah ada dalam kurikulum, tetapi selama ini tidak dikedepankan dan diajarkan secara tersurat. Pendidikan karakter yang diminta dapat membangun wawasan kebangsaan serata mendorong inovasi dan kreasi siswa. Selain itu, nilai-niali yang perlu dibangun dalam diri generasi penerus bangsa secara nasional yakni kejujura, kerja keras, menghargai perbedaan, kerja sama, toleransi, dan disiplin.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. faktor-faktor penyebab diterapkan pendidikan karakter bangsa di sekolah-sekolah.
b. guru dan siswa merasa terbebani dengan adanya pendidikan karakter bangsa yang akan dimasukkan dalam kurikulum.
c. membangun wawasan kebangsaan serta mendorong inovasi dan kreasi siswa melalui pendidikan karakter bangsa.
d. pendidikan karakter bangsa diajarkan melalui keseharian pembelajaran di sekolah.

16. Meningkatnya arus lalu lintas pada waktu mudik akan berdapmak pada kerawanan lalu lintas. Kerawanna lalu lintas tersebut antara lain adalah kemacetan, kecelakaan lalu lintas, pelanggaran lalu lintas, dan kriminalitas di jalan raya. Kerawanan tersebut dikarenakan wilayah Jawa Tengah merupakan trans-Jawa bahwa di wilayah inilah transit bagi perjalanan baik dari barat maupun dari timur. Selain itu, wilayah Jawa Tengah juga merupakan titik lelah bagi para pengemudi yag melakukan perjalanan trans-Jawa.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a. penyebab kerawanan lalu lintas yang terjadi saat arus mudik.
b. meningatnya arus lalu lintas saat mudik menyebabkan kerawanan lalu lintas.
c. arus mudik yang terjadi setiap tahun menyebabkan kemacetanlalu lintas.
d. kecelakaan lalu lintas merupakan salah satu kerawanan lalu lintas yang disebabkan kemacetan arus lalu lintas.

17. Hasil laut seperti karang, teripang, dan kepiting merupakan komoditas ekspor. Oleh karena itu, para nelayan kita harus pandai-pandai dalam membudidayakan dan memanen hasil laut tersebut, jangan sampai komoditas hasil laut dari luar negeri masuk ke Indonesia. Para generasi muda hendaknya ikut memikirkan pembangunan kelautan. Janganlah berpandangan bahwa laut adalah sesuatu yang menakutkan, tetapi harus sebaliknya, laut merupakan sahabat.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah....
a.   budi daya kelautan perlu diajarkan sejak dini.
b.   laut adalah sahabat sejati manusia.
c.   laut dan isinya perlu diadakan pembangunan.
d.   hasil laut merupakan komoditas ekspor.


18. Kesatuan dan kekompakan tim menjadi kunci utama keberhasilan Spanyol. Kesatuan dan kekompakan itu pula yang membuat Spanyol menjuari Piala Eropa 2008. Kejuaraan itu berlangsung di Stadion Ernst Happel, vienna, Autria. Mereka bermain dengan semangat kesatuan dan kekompakan. Pernyataan itu ditegaskan oleh Luis Arogones, pelatih Spanyol, saat jumpa pers usai pertandingan.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
a) juara Piala Eropa 2008 di Australia
b) kunci utama keberhasilan Spanyol
c) soal jumpa pers usai perlombaan
d) tempat kejuaraan Piala Eropa 2008

19.  Taman Nasional Kerinci Sablat terletak di empat wilayah Provinsi, yaitu Sumatra Barat, Jambi, Bengkulu dan Sumatera Selatan. Sebagian besar kawasan Taman Nasional ini merupakan rangkaian pegunungan Bukit Barisan Selatan di bagian Sumatera bagian tengah. Luas taman Nasional Kerinci Sablat adalah 1.360.000 ha sesuai dengan penetapan hasil tata batas. Daerah taman Nasional ini merupakan hutan hujan tropis yang telah terdaftar sebagai situs warisan dunia UNESCO sejak 2004.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
a) situs warisan dunia ENESCO sejak 2004
b) luas Taman Nasional Kerinci Sablat
c) rangkaian bukit barisan
d) letak Taman Nasional Kerinci Sablat

20. Bertanya membuat membuat seseorang memiliki kepekaan terhadap peristiwa-peristiwa yang terjadi di sekitar kita. Dari kegiatan tersebut, kita akan memperoleh informasi tentang berbagai hal yang sebelumnyaa tidak diketahui. Dalam segala aspek kehidupan kita pasti melakukan kegiatan bertanya. Siswa di sekolah akan bertanya kepada guru tentang materi pelajaran tidak difahaminya. Siswa melakukan kegiatan bertanya sebagai proses memahami materi secara utuh. Jadi berbagai manfaat bisa kita peroleh dengan bertanya.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
a) kita bisa mengetahui segela hal yang tidak diketahui
b) bertanya digunakan dalam setiap aspek kehidupan
c) bertanya menandakan siswa dapat menyerap materi pelajaran
d) berbagai manfaat bisa kita peroleh dengan bertanya


II. Isilah dengan benar!

1. "Orang yang akan pensiun tidak perlu stres. Pendiun berarti tidak bekerja, tetapi mendapat gaji. Dengan tidak berdinas lagi berarti mereka tidak memilii baban pikiran terhadap pekerjaan dan banyak waktu luang untuk bersantai. Kalau waktu luang itu bisa dioptimalkan dengan berbagai kegiatan yang positif dan produktif, tentu orang tidak akan terkena stres."
 Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...


2. "Rayonisasi dulu dan sekarang itu berbeda". Kalau dulu rayonisasi mengelompokkan anak untuk melanjutkan sekolah pada daerah tertentu, sekarang hanya membantu orang tua murid mendaftar sekolah.
"Sekarang, murid bebas memilih sekolah", kata Abdur Rachim, Kepala Sub Dinas pendidikan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Dinas Pendidikan Dasar Provinsi DKI Jakarta, saat ditemui Kompas sebelum acara SosialisasinPSB 2002/2013 di Jakarta.
 Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...

3. Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gunung di Tanggerang Selatan menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akn timbul sesudah bencana adalah diare, tufus, leptospirosis dan demam berrdarah. Masalah kesehatan pada korban dan masyarkat di sekitar lokasi lokasi bencana harus segera diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena lingkungan kotor dan sumber air bersih yang tercemar lumpur.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
Remaja harus mendapat pendidikan karakter agar mereka tidak terjerumus pada hal-hal negatif. Melalui pendidikan karakter remaja dibentuk menjadi remaja yang berakhlak mulia, kreatif , percaya diri, peduli terhadap sesama dan santun. Jadi pendidikan karakter sangat penting bagi remaja.
 Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...

Baca selengkapnya...

Latihan Soal Ulangan Harian Semester I Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Bab Penjelasan Narasumber Kelas V

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.

Soal Berikut ini adalah contoh Latihan Soal Ulangan Harian Semester I Mata Pelajaran Bahasa Indonesia  Bab Penjelasan Narasumber Kelas V yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.

I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menyilang a, b, c atau d pada jawaban yang sudah disediakan!


Bacaan untuk soal nomor 1 dan 7!
Sebelum virus flu burung memakan banyak korban, seorang pedagang di Pasar Barito mendapat 'gang Rp30.000,00—Rp50.000,00 sehari. Jumlah orang yang membeli ayam potong pun berkurang separuhnya. Jika keadaan ini berlangsung terus, para peternak akan bangkrut dan menambah pengangguran di ibu kota Jakarta.
1. Ketika mendengarkan penjelasan dari para narasumber, yang perlu kita lakukan, antara lain...
a. bertanya ketika narasumber sedang berbicara
b. mencatat pokok-pokok pikiran
c. diam tak berbicara sedikit pun
d.mendengarkan penjelasan sambil makan

2. Perhatikan penjelasan berikut ini!
   " Begini Intan, saat ini musim penghujan. Jadi persediaan air di desa ini sangat melimpah. kalau musim hujan    begini, di sawah sangat banyak air. sawah disini termasuk sawah tadah hujan. Air hujan merupakan sumber pengairan yang utama. Nah, selagi air melimpah, para petani memanfaatkan sawahnya untuk ditamani padi. Padi termasuk tanaman yang suka dengan air. Jadi, musim hujan begini saat yang paling tepat menanam padi."
Pokok persoalan dari penjelasan diatas adalah...
a. Pada sawah tadah hujan, musim hujan adalah saat yang tepat bagi para petani menanam padi.
b. Sekarang adalah saatnya musim hujan.
c. Petani lebih suka menanam padi pada musim hujan.
d. Padi termasuk tanaman yang suka dengan air hujan.

3. "Tanaman palawija sebaiknya ditanam pada musim kemarau karena tanaman palawija lebih cocok ditaman
      pada lahan kering."

     Pertanyaan yang tepat berdasarkan jawaban di atas adalah...
a. Kapan tanaman palawija sebaiknya ditanam?
b. mengapa tanaman palawija lebih baik ditanam pada musim kemarau?
c. Bagaimana tanaman palawija harus ditanam?
d. Dimana sebaiknya tanaman palawija ditanam?

4. ....supaya tanaman padi tidak diserang hama?.
    Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah....
a. mengapa
b. apakah
c. bagaimana
d. kapankah

5. Tanggapan yang diberikan kepada narasumber sebaiknya disampaikan secara..
a. tegas dan keras
b. singkat dan jelas
c. panjang lebar
d. santai saja

6. Sebelum menanggapi suatu permasalahan, kita harus….
a. mengetahui pokok permasalahan yang akan ditanggapi
b. mencari alasan yang tepat
c. berlatih lebih dahalu agar tidak gerogi
d. bertanya lebihdulu kepada orang lain masalah apa yang sedang dibicarakan

7. Anto akan menuliskan pengalamannya ketika berlibur di rumah nenek dalam bentuk cerita.
    Butir-butir berikut yang tidak tepat untuk dikembangkan menjadi cerita adalah...
a. Ayah dan ibu sibuk sendiri mengurusi pekerjaannya di kantor.
b. Aku berangkat ke rumah nenek naik bus.
c. Rumah nenek di desa, di depan dan sebelah kanannya sawah.
d. Aku membantu nenek memanen cabai

Bacaan untuk nomor 8-14!
Manfaat Hari Bumi
Manfaat masyarakat memadamkan listrik satu jam pada tanggal 27 Maret 2011 terkait hari Bumi cukup besar. "Hal ini sesuai dengan tujuan PLN yaitu pasokan listrik Jawa—Bali turun 600 Mega Watt (MW)," kata Bambang Dwiyanto.
Dikatakan, beban puncak listrik Jawa—Bali saat berlangsung hari Bumi pada Sabtu malam menurun dari 15.850 MW menjadi 15.250 MW. Hal ini akan menjadi program lanjutan pada masa yang akan datang. Namun, tidak disebutkan secara terperinci nilai minimal yang diperoleh PLN. Akan tetapi, dapat diduga bahwa tanggapan dan sikap masyarakat sangat positif.
Selain itu, menurut Bambang, pemadaman listrik satu jam bagi masyarakat Jakarta bisa menghemat 250 MW dari target 300 MW untuk area distribusi Jakarta—Tangerang. Meski begitu, PLN merasa terbantu dengan adanya kesadaran masyarakat yang secara ikhlas memadamkan listrik selama satu jam. Dengan demikian, masyarakat menyadari bahwa menghemat listrik itu sangat penting.

8. Apa tujuan utama PLN pada acara hari Bumi?
a. Menurunkan pasokan listrik di Pulau Jawa-Bali.
b. Mengajak masyarakat mematikan listrik satu jam.
c. Menekan pasokan listrik area Jakarta-Tangerang.
d. Agar masyarakat Jakarta menghemat listrik.

9. Siapa yang menanggapi positif berkaitan dengan pemadaman listrik selama satu jam?
a. Pemerintah.                
b. Masyarakat.                
c. Bambang Dwiyanto.
d. Rakyat.

10.  Bagaimana tanggapan masyarakat berkaitan dengan pemadaman listrik satu jam?
a. Menyambut positif.
b. Sangat menggembirakan.
c. Belum menyadari.
d. Kurang mendukung.

11.  Mengapa PLN merasa terbantu oleh masyarakat?
a. Karena PLN memperoleh keuntungan dari masyarakat.
b. Karena pasokan listrik di Jawa dan Bali turun.
c. Karena masyarakat ikhlas memadamkan lampu selama satu jam.
d. Karena pasokan listrik turun 600 MW.

12.  Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ketiga adalah...
a. Apa manfaat menghemat listrik?
b. Apa dampak pemadaman listrik selama satu jam bagi masyarakat Jakarta?
c. Kapan warga Jakarta memadamkan listrik selama satu jam?
d. Mengapa hanya masyarakat Jakarta yang diwajibkan memadamkan listrik?

13.  Ide pokok pada paragraf kedua adalah . .
a. Beban puncak listrik Jawa—Bali saat berlangsung hari Bumi menurun.
b. Penurunan beban listrik akan menjadi program lanjutan pada masa yang akan datang.
c. Tidak disebutkan secara terperinci nilai minimal yang diperoleh PLN.
d. Tanggapan dan sikap masyarakat sangat positif.

14.  Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah . .
a. Pemadaman listrik selama satu jam sangat merugikan masyarakat.
b. PLN menargetkan pasokan listrik di Jawa turun 600 Mega Watt.
c. Seluruh warga masyarakat diwajibkan memadamkan listrik selama satu jam.
d. Pemadaman listrik selama satu jam pada hari Bumi memberi manfaat cukup besar.

Bacaan untuk nomor 15-18!
Semua Anak Usia Sekolah Tertampung
Penerimaan Siswa Baru (PSB) baru akan dimulai pertengahan Juni. Namun, Dinas Pendidikan sudah mempersiapkan infrastruktur, di antaranya membangun gedung sekolah dan ruang kelas baru. Tujuannya supaya kekurangan daya tampung sekolah negeri yang terjadi setiap tahun bisa diatasi.
Sebagai nakhoda Dinas Pendidikan, Muslim Bidin, bersama jajarannya sibuk mempersiapkan PSB tahun pelajaran 2011/2012. Berbeda dengan tahun sebelumnya, beliau optimis semua anak usia sekolah di Batam tertampung pada tahun 2011.
Strategi yang digunakan salah satunya adalah meningkatkan kualitas guru di Batam. Caranya dengan mengadakan kegiatan Pelatihan Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Peningkatan Kualifikasi Tenaga Pendidik.
Sumber: Batam Pos, Minggu, 6 Februari 2011

15.  Apa kepanjangan PSB?
a. Penerimaan Siswa Berprestasi.
b. Penerimaan Siswa Berpotensi.
c. Penerimaan Siswa Batam.
d. Penerimaan Siswa Baru.

16.  Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf pertama adalah
a. Mengapa Dinas Pendidikan mempersiapkan infrastruktur?
b. Bagaimana proses membangun gedung sekolah dan ruang kelas baru?
c. Siapa yang memberi pelatihan kepada para guru?
d. Kapan diadakan kegiatan Pelatihan Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Peningkatan Kualifikasi Tenaga Pendidik?

17.  Ide pokok paragraf kedua adalah .
a. Muslim Bidin adalah nakhoda Dinas Pendidikan.
b. Kesibukan Muslim Bidin bersama jajarannya mempersiapkan PSB tahun pelajaran 2011/ 2012.
c. Semua anak usia sekolah di Batam tertampung pada tahun 2011.
d. Muslim Bidin pesimis bahwa anak usia sekolah di Batam tidak tertampung pada tahun 2011.

18.  Kalimat yang sesuai dengan paragraf pertama adalah . .
a. Pembangunan gedung sekolah dan kelas baru dilakukan setiap tahun.
b. Daya tampung sekolah negeri tidak dapat diatasi.
c. Sebelum Penerimaan Siswa Baru Dinas Pendidikan sudah mempersiapkan infrastruktur.  
d. Setiap tahun Dinas Pendidikan menghadapi masalah Penerimaan Siswa Baru.

Bacaan untuk nomor 19-22!
Mengharumkan Sekolah
Setiap hari Jumat sekolah kami mengadakan kegiatan Jumat Bersih. Untuk memperlancar kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat kebersihan, seperti sapu dan kemoceng. Kegiatan Jumat pada Minggu ini tidak hanya sekadar membersihkan lingkungan sekolah, tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkan sekolah.
Kegiatan mengharumkan sekolah dilakukan agar para guru dan siswa lebih kerasan dan kegiatan belajar di kelas berlangsung lancar. Oleh karena itu, baik para guru maupun siswa harus bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah.
Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dengan mengharumkan ruang kelas. lni menjadi tanggung jawab para penghuni kelas. Setelah kelas disapu dan dipel, meja dan kursi ditata. Selanjutnya, kelas dan ruang diberi pengharum ruangan. Selain itu, kamar kecil juga diharumkan.
Sumber: K. Darmadi, 2007

19.  Siapa yang bertanggung jawab mengharumkan ruang kelas?
a. Seluruh warga sekolah.
b. Siswa kelas VI.
c. Para penghuni kelas.
d. Bapak dan ibu guru.

20.  Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf  ke-1 adalah...
a. Apa yang diadakan sekolah setiap hari Jumat?
b. Di mana pertama kali penghuni kelas melakukan kegiatan mengharumkan sekolah?
c. Apa tujuan dilaksanakan kegiatan mengharumkan sekolah?
d. Siapa yang bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah?

21. Ide pokok paragraf ke-2 bacaan tersebut adalah
a. Kegiatan Jumat bersih.
b. Kegiatan belajar di sekolah.
c. Tujuan kegiatan mengharumkan sekolah.
d. Memulai gerakan mengharumkan sekolah.

22.  Kalimat berikut yang sesuai dengan paragraf ke-3 adalah . . .
a. Setiap hari Jumat siswa-siswa diwajibkan membawa alat kebersihan.
b. Guru dan siswa harus bertanggung jawab terhadap kebersihan sekolah.
c. Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dari ruang kelas.
d. Gerakan mengharumkan kelas menjadi tanggung jawab seluruh warga sekolah.

23.  Rangga mewakili sekolahnya mengikuti lomba baca puisi.
Tanggapan  yang  logis  untuk  kalimat tersebut ialah ....
a. Dia anak yang berbakat.
b. Ah, saya juga bisa menjadi juara.
c. Tak  perlu  kecewa, masih  banyak kesempatan.
d. Hebat  ya,  kapan  saya  bisa  seperti dia.

24.  Pak Sabar berpesan agar para siswa dapat berakhlak mulia dan suka membantu orang lain.
Kalimat tanggapan yang sesuai adalah ....
a. Buat apa kita membantu orang lain, toh kita tidak pernah dibantu.
b. Menurut saya, memang kita harus berusaha membantu orang lain semampu kita.
c. Kita tidak perlu membantu orang lain karena bukan keluarga saya.
d. Kita boleh membantu orang lain, tapi harus ada imbalannya.

25.  Butet Manurung mengajar anak-anak orang Rimba.
Kalimat tanggapan yang sesuai untuk kalimat tersebut adalah ....
a. Butet Manurung berhati mulia.
b. Butet Manurung menolak bersekolah.
c. Butet Manurung ingin mengabdikan dirinya bagi masyarakat pedalaman.
d. Butet Manurung tidak suka orang Rimba.


Soal Isian dan Uraian!

Suku Asmat berada di Kepulauan Indonesia Timur, jauh di pedalaman Papua. Populasi suku Asmat saat ini mencapai 65.000 jiwa. Mereka mendiami daerah hutan rawa, tepatnya Pantai Selatan Papua. Sebagai komunitas yang tinggal di pinggiran sungai, mata pencaharian suku Asmat adalah menangkap ikan, berburu, dan mengumpulkan hasil hutan. Makanan pokok masyarakat suku Asmat adalah sagu dan talas yang berasal dari hutan-hutan.

Meskipun mereka orang Papua, kebudayaan mereka dipengaruhi oleh kebudayaan suku Aborigin dari Australia. Salah satu kebudayaan tersebut adalah kepercayaan tentang adanya kehidupan dan kematian. Menurut kepercayaan suku Asmat, kematian adalah sesuatu yang disebabkan oleh perbuatan musuh dengan menggunakan kekuatan gaib. Mereka tidak mengakui adanya peristiwa kematian yang disebabkan peristiwa alamiah, seperti kecelakaan, wabah penyakit, atau karena faktor usia. Dengan demikian, di kalangan suku Asmat sering terjadi peperangan dan perkelahian antarsuku.

Saat berperang masyarakat suku Asmat memiliki kebiasaan membuat patung kayu yang berbentuk ukiran manusia. Patung tersebut diletakkan di haluan perahu, dayung, dan perisai. Berkat ukirannya yang khas tersebut, kini suku Asmat mulai dikenal. Bahkan, karya patung dan ukirannya sering dikoleksi oleh masyarakat luas. Akan tetapi, kini nilai sakral yang terkandung dalam patung tersebut mulai hilang seiring berkurangnya kebiasaan suku Asmat dalam berperang. Kebiasaan tersebut sering diprotes karena bertentangan dengan hukum.

II. Jawablah titik-titi di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Suku asmat berada di propinsi ....
2. Mata pencaharian suku asmat adalah ....
3. Makanan pokok suku asmat adalah ....
4. Kebudayaan suku asmat dipengaruhi oleh kebudayaan suku ...
5. Menurut kepercayaan suku Asmat, kematian adalah sesuatu yang disebabkan oleh ....

III. Isilah dengan benar!
1.  Apa kebiasaan unik Suku Asmat saat berperang?
2.  Mengapa kebiasaan berperang suku Asmat mendapat banyak protes dari berbagai pihak?
3.  Buatlah kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf pertama!
4. Sebutkan Ide pokok paragraf ke-2 bacaan tersebut!
5. Sebutkan Ide pokok paragraf ke-3 bacaan tersebut!

Baca selengkapnya...

Latihan Soal UKK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.

Soal Berikut ini adalah contoh soal latihan Ulangan Kenaikan Kelas 5 SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.



Bacalah!

DEMI SESAMA MANUSIA

          Banyak yang dapat kita kerjakan untuk membantu sesam manusia. Jean Henry Dunant, misalnya untuk membantu korban peperangan, ia telah memelopori berdirinya Palang Merah Internasional pada tahun 1863.
           Di Indonesia, kita mengenal nama Palang Merah Indonesia (PMI). PMI berdiri pada tanggal 17 September 1945. Ketua pengurus besar PMI saat itu adalah Drs. Moh. Hatta. Beliau dibantu oleh ketua pengurus harian, Dr. Buntaran Martoatmojo. Tujuan PMI dahalu tidaklah berbeda dengan tujuan Palang Merah Internasional, yaitu membantu para korban perang tanpa membedakan suku, bangsa, negara dan agama.
            Sekarang tujuan PMI berkembang luas. PMI ikut membantu meringankan beban penderita akibat korban bencana alam.
           Tujuan kemanusiaan ikut melibatkan pelajar. Pelajar sering membeli dan mengedarkan kupon PMI, mengumpulkan makanan dan pakaian. Bahkan ada pula menjadi donor darah. Semua dilakukan dengan ikhlas.


I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!

 1. Pendiri Palang Merah Internasional adalah....
     a. Jean Henry Dunant
     b. Drs. Moh. Hatta
     c. Dr. Buntaran Martoatmojo
     d. Ir. Soekarno

2. Tujuan PMI adalah.....
     a. membantu mengorbankan semangat para pejuang
     b. membantu meringankan beban penderita
     c. membantu memperbaiki jembatan yang rusak
     d. membantu memasak di dapur

 3. Tokoh PMI di Indonesia adalah
     a. Dr. Buntaran Martoatmojo
     b. Dr. Cipto Mangunkusumo
     c. Drs. Moh. Hatta
     d. Dr. Setia Budi

4. Orang yang menyumbangkan darah dinamakan....
     a. donatur
     b.  kondektur
     c. sukarelawan
     d. donor darah

5. Contoh dari bencana alam, kecuali....
     a. banjir
     b. gunung berapi
     c. kebakaran
     d. bunuh diri
6. Semalam Ibra menonton TV hingga  larut malam. Bangun pun kesiangan, Ibra segera mandi dan bergegas pergi ke sekolah, tetapi tetap saja ia terlambat.

    Tanggapan terhadap cerita di atas adalah....
   a. salah sendiri ia tidur larut malam
   b. seharusnya Ibra tidak perlu nonton TV hingga larut malam
   c. seharusnya orang tuanya melarang Ibra tidur hingga larut malam
   d. seharusnya Ibra tidur lebih awal agar sampai di sekolah tepat waktunya

7. Peristiwa: Polisi sedang melerai dua orang pemuda yang berkelahi di jalan
   Menurut pendapatmu, perilaku kedua pemuda itu adalah....
   a. tidak terpuji, karena setiap masalah dapat diselesaikan dengan baik
   b. boleh saja dilakukan asal tidak merugikan orang lain
   c. biasa-biasa saja, sebentar lagi juga berbaikan
   d. bagus sekali, karena berani mempertahankan prinsipnya

8. Kata berawalan ber- pada kalimat di bawah ini yang mempunyai arti memiliki adalah....
   a. Ibu berbelanja keperluan sehari-hari di pasar
   b. Yang berbaju merah itu  adalah Ibu Tita
   c. Aku ingin membeli sepatu itu, sayangnya saat ini aku tak beruang
   d. Pak Orion sangat senang bermotor ke daerah pegunungan

9. Roki:  Wah memang prestasimu memang banyak ya!
               Bagaimana caranya agar kita berprestasi seperti kamu?
  Pendapat yang tepat dikemukakan  adalah....
   a. Menurutku, kita harus banyak belajar dan banyak bertanya kepada orang yang lebih tahu.
   b. menurutku, aku seperti ini karena aku memang pintar.
   c. Menurutku, aku bisa berprestasi karena dipaksa oleh orang tuaku.
   d. enurutku, aku berprestasi karena memang cita-citaku.

10. Longsornya timbunan sampah di Batujajar menyebabkan bencana alam. Peristiwa ini telah menelan banyak korban jiwa dan harta benda. Sebagian penduduk mengungsi ke tempat yang lebih aman.

   Gagasan utama pada paragraf di atas adalah....
   a. bencana alam
   b. longsornya timbunan sampah
   c. korban bencana banyak
   d. penduduk mengungsi ke tempat aman
11. Orang yang memerankan tokoh cerita dalam pementasan drama disebut....
     a. pemeran
     b. sutradara
     c. penulis
     d. pembaca

 12. Karangan berikut ini termasuk prosa, kecuali....
     a. skenario
     b. cerita pendek
     c. novel
     d. roman

13. Duduk - silahkan - di - sana - sebelah
    Susunan kalimat yang baik adalah....
     a. Duduk silahkan di sebelah sana!
     b. Silahkan duduk di sebelah sana!
     c. Duduk di  sebelah sana silahkan!
     d. Silahkan di sebelah sana duduk!

 14. Anak itu (tangis) kepergian ibunya.
     Kata dalam kurung seharusnya.....
     a. menangis
     b. menangisi
     c. tangisi
     d. menangiskan

15. Berikut ini merupakan ciri pantun, kecuali....
     a. disusun atas bait-bait
     b.  terdiri dari sampiran
     c. mempunyai rima aa - aa
     d. tiap bait terdiri atas empat baris

16. Bagian pengiriman surat berisi....
     a. nama dan tanda tangan pengirim surat
     b. nama dan alamat pengirim surat
     c. nama dan kesimpulan surat
     d. alamat pengirim surat

 17. Berikut ini merupakan ciri kalimat iklan, kecuali....
     a. singkat
     b. jelas
     c. bermakna ganda
     d. mudah dipakai

18. Cara kerja mesin itu sangat sederhana.
      Antonim kata sederhana adalah.....
     a. kuat
     b. maju
     c. tepat
     d. rumit

19. Askes adalah akronim dari....
     a. Asuransi Kesehatan
     b. Asuransi Kesejahteraan
     c. Asuransi Kesenian
     d. Asuransi Keselamatan

 20. Kalimat di bawah ini yang mengandung makna konotasi adalah.....
     a. Ia berkeringat setelah berolahraga.
     b. Karena keringatnya bau, ia sering mandi.
     c. Orang itu banyak mengeluarkan keringat.
     d. amir membiayai sekolahnya dengan hasil keringatnya sendiri.

21. Untuk menjawab nomor 6-8, bacalah cerita di bawah ini!

    Nunu tak peduli diejek kawan-kawannya. Dia tetap masuk Taman Bacaan "Kancil". Siang itu dia sengaja menyempatkan mampir ke tempat baca itu. "Semakin banyak membaca buku, ternyata makin banyak yang ku tahu", gumam Nunu.

Tokoh dalam penggalan cerita di atas adalah....
   a. dia
   b. Taman Bacaan "Kancil"
   c. Nunu
   d. kawan-kawannya

22. Latar tempat pada penggalan cerita di atas adalah....  
   a. Taman Bacaan "Kancil"
   b. siang itu
   c. sengaja mampir
   d. buku

23. Amanat yang terkandung dalam cerita di atas  adalah....
   a. rajin membaca
   b. semakin banyak membaca buku semakin banyak tahu
   c. taman bacaan tempat anak yang hobi membaca
   d. eski banyak yang mengejek, Nunu tetap pergi ke Taman Bacaan "Kancil"

24. Setelah bertanding, para pemain bersalam-salaman.
    Makna kata ulang yang bergaris bawah adalah....  
   a. menyatakan saling
   b. menyatakan banyak
   c. menguatkan arti
   d. menyatakan menyerupai

25. Berikut ini kalimat yang mengandung kata ulang, kecuali....  
   a. Adik sedang menari-nari sambil menyanyi.
   b. Izza lari terbirit-birit dikejar anjing.
   c. Kupu-kupu itu hinggap di pohon.
   d. Ardi lebih suka duduk berlama-lama.

26. Berikut kalimat yang berawalan ber- yang mempunyai makna tidak disengaja adalah....
    a. Amin murid terpandai dikelas.
    b. Ibu membuat kue terenak buatku.
    c. Adik terjatuh dari sepeda.
    d. Ayah membeli Handphone serial terbaru.

27. Kata ulang pada kalimat di bawah ini yang menyatakan melakukan secara berulang-ulang adalah....
    a. Ibu bersalam-salaman dengan ayah.
    b. Dinda anak yang sakit-sakitan.
    c. Hobi Andi tulis menulis surat dengan sahabat penanya.
    d. Tangannya melambai-lambai sebagai tanda perpisahan.
 
28. Peristiwa: Tiga orang anak sedang bermain sepak bola di lapangan.
    Kalimat tanggapan yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah....
    a. bermain sepakbola di lapangan menyenangkan
    b. bermain sepakbola di jalan sangat menyenangkan
    c. bermain sepakbola di halaman sangat menyenangkan
    d. bermain sepakbola di taman sangat menyenangkan
 
29. Dia melihat seekor beruang hitam sedang bertarung dengan harimau
    Kata bertarung menunjukkan arti.....
    a. memiliki
    b. mengenakan atau memakai
    c. perbuatan yang berbalasan
    d. memanggil

30. Awalan ter- pada kalimat di bawah ini yang mengandung arti dapat di adalah....
    a. Gerak gerik musuh itu dapat terlihat dengan jelas.
    b. Andri tersandung batu dan jatuh.
    c. Imma mendapat nilai tertinggi di bidang keterampilan teknologi
    d. Hanny terjatuh dan menangis

II. Isilah titik-titik pada soal di bawah ini dengan benar!

1. Dono pergi ke sekolah pagi-pagi.
Kalimat tanya yang tepat untuk kalimat di atas adalah….

2. Murid kelas empat senang bergotong-royong.
Bergotong-royong sama artinya dengan….

3. Karena harga penjualan merosot, pegadang itu gulung….

4. Bentuk ku cair
Warna asliku putih
Aku minuman yang menyehatkan
Aku berasal dari hewan ternak
Aku adalah ….

5. Anak yang sakit itu badannya kurus ….

6. Membuat pengumuman harus menggunakan bahasa yang ….

7. Sedia payung sebelum hujan.
Arti peribahasa di atas adalah….

8. Tino anak yang panjang tangan, sehingga dijauhi oleh teman-temannya.
Arti ungkapan panjang tangan adalah ….

9. Ia segera menurunkan baskom yang dibawanya.
Antonim kata menurunkan adalah ….

10. Setiap pejalan kaki harus berjalan kaki di…..

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Besar pasak dari pada tiang.
    Apakah arti peribahasa di atas?

2. Seragam – wajib – kita – memakai – sekolah – ke.
    Susunlah kata-kata di atas menjadi sebuah kalimat!

3. Tuliskan lima istilah pertanian!

4. Buatlah kalimat dengan kata berikut!
   a. Lalu lintas
   b. Hama
   c. Membutuhkan

5. Jelaskan arti peribahasa “ Sekali merengkuh dayung dua tiga pulau terlampaui”!

Baca selengkapnya...

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas V Semester 2

A. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang kamu anggap benar!

1. Semalam Ibra menonton TV hingga  larut malam. Bangun pun kesiangan, Ibra segera mandi dan bergegas pergi ke sekolah, tetapi tetap saja ia terlambat.

    Tanggapan terhadap cerita di atas adalah....
   A. salah sendiri ia tidur larut malam
   B. seharusnya Ibra tidak perlu nonton TV hingga larut malam
   C. seharusnya orang tuanya melarang Ibra tidur hingga larut malam
   D. seharusnya Ibra tidur lebih awal agar sampai di sekolah tepat waktunya

2. Peristiwa: Polisi sedang melerai dua orang pemuda yang berkelahi di jalan

    Menurut pendapatmu, perilaku kedua pemuda itu adalah....
   A. tidak terpuji, karena setiap masalah dapat diselesaikan dengan baik
   B. boleh saja dilakukan asal tidak merugikan orang lain
   C. biasa-biasa saja, sebentar lagi juga berbaikan
   D. bagus sekali, karena berani mempertahankan prinsipnya

3. Kata berawalan ber- pada kalimat di bawah ini yang mempunyai arti memiliki adalah....
   A. Ibu berbelanja keperluan sehari-hari di pasar
   B. Yang berbaju merah itu  adalah Ibu Tita
   C. Aku ingin membeli sepatu itu, sayangnya saat ini aku tak beruang
   D. Pak Orion sangat senang bermotor ke daerah pegunungan

4. Roki:  Wah memang prestasimu memang banyak ya!
               Bagaimana caranya agar kita berprestasi seperti kamu?

    Pendapat yang tepat dikemukakan  adalah....
   A. Menurutku, kita harus banyak belajar dan banyak bertanya kepada orang yang lebih tahu.
   B. menurutku, aku seperti ini karena aku memang pintar.
   C. Menurutku, aku bisa berprestasi karena dipaksa oleh orang tuaku.
   D. enurutku, aku berprestasi karena memang cita-citaku.

5. Longsornya timbunan sampah di Batujajar menyebabkan bencana alam. Peristiwa ini telah menelan banyak korban jiwa dan harta benda. Sebagian penduduk mengungsi ke tempat yang lebih aman.

   Gagasan utama pada paragraf di atas adalah....
   A. bencana alam
   B. longsornya timbunan sampah
   C. korban bencana banyak
   D. penduduk mengungsi ke tempat aman

6. Untuk menjawab nomor 6-8, bacalah cerita di bawah ini!

    Nunu tak peduli diejek kawan-kawannya. Dia tetap masuk Taman Bacaan "Kancil". Siang itu dia sengaja menyempatkan mampir ke tempat baca itu. "Semakin banyak membaca buku, ternyata makin banyak yang ku tahu", gumam Nunu.

Tokoh dalam penggalan cerita di atas adalah....
   A. dia
   B. Taman Bacaan "Kancil"
   C. Nunu
   D. kawan-kawannya

7. Latar tempat pada penggalan cerita di atas adalah....
   A. Taman Bacaan "Kancil"
   B. siang itu
   C. sengaja mampir
   D. buku

8. Amanat yang terkandung dalam cerita di atas  adalah....
   A. rajin membaca
   B. semakin banyak membaca buku semakin banyak tahu
   C. taman bacaan tempat anak yang hobi membaca
   D. eski banyak yang mengejek, Nunu tetap pergi ke Taman Bacaan "Kancil"

9. Setelah bertanding, para pemain bersalam-salaman.
    Makna kata ulang yang bergaris bawah adalah....
   A. menyatakan saling
   B. menyatakan banyak
   C. menguatkan arti
   D. menyatakan menyerupai

10. Berikut ini kalimat yang mengandung kata ulang, kecuali....
   A. Adik sedang menari-nari sambil menyanyi.
   B. Izza lari terbirit-birit dikejar anjing.
   C. Kupu-kupu itu hinggap di pohon.
   D. Ardi lebih suka duduk berlama-lama.

11. Berikut kalimat yang berawalan ber- yang mempunyai makna tidak disengaja adalah....
    A. Amin murid terpandai dikelas.
    B. Ibu membuat kue terenak buatku.
    C. Adik terjatuh dari sepeda.
    D. Ayah membeli Handphone serial terbaru.

12. Kata ulang pada kalimat di bawah ini yang menyatakan melakukan secara berulang-ulang adalah....
    A. Ibu bersalam-salaman dengan ayah.
    B. Dinda anak yang sakit-sakitan.
    C. Hobi Andi tulis menulis surat dengan sahabat penanya.
    D. Tangannya melambai-lambai sebagai tanda perpisahan.

13. Peristiwa: Tiga orang anak sedang bermain sepak bola di lapangan.
    Kalimat tanggapan yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah....
    A. bermain sepakbola di lapangan menyenangkan
    B. bermain sepakbola di jalan sangat menyenangkan
    C. bermain sepakbola di halaman sangat menyenangkan
    D. bermain sepakbola di taman sangat menyenangkan

14. Dia melihat seekor beruang hitam sedang bertarung dengan harimau
    Kata bertarung menunjukkan arti.....
    A. memiliki
    B. mengenakan atau memakai
    C. perbuatan yang berbalasan
    D. memanggil

15. Awalan ter- pada kalimat di bawah ini yang mengandung arti dapat di adalah....
    A. Gerak gerik musuh itu dapat terlihat dengan jelas.
    B. Andri tersandung batu dan jatuh.
    C. Imma mendapat nilai tertinggi di bidang keterampilan teknologi
    D. Hanny terjatuh dan menangis

16. Berikut adalah unsur dalam membuat laporan kunjungan, kecuali....
    A. tempat yang dituju
    B. transfortasi yang dituju
    C. waktu/lama kunjungan
    D. biaya kunjungan

17. Berikut adalah unsur-unsur dalam meringkas buku, kecuali....
    A. judul buku
    B. penulis
    C. ringkasan
    D. watak tokoh

18. Kata yang berawalan ber- pada kalimat di bawah ini yang mempunyai arti melakukan sesuatu, yaitu....
    A. Chika berjemur di pantai.
    B. Ayo kita bersatu demi bangsa!
    C. Rahma bercita-cita menjadi dokter gigi.
    D. Sambil mencuci mobil, Ayah bersiul!

19. Erin bertopi lebar yang terbuat dari anyaman daun pandan.
    Awalan ber- pada kata bertopi sama artinya dengan kata berawalan ber- pada kalimat...
    A. Selesai sholat Idul Fitri semua orang bersalaman
    B. Bercak merah pada pipi Ani telah hilang.
    C. Ayah selalu berdasi bila pergi ke kantor.
    D. Nani berlari ketika turun hujan.

20. Bangsa Indonesia sangat kaya dengan berbagai kesenian daerah. Yang dimaksud kesenian daerah adalah kesenian yang berasal dari daerah-daerah nusantara.
     Gagasan pokok pada bacaan di atas adalah.....
    A. kekayaan tradisional
    B. kesenian tradisional
    C. kebudayaan daerah
    D. kesenian daerah

II.Jawablah!
1. Acara pembukaan dalam suatu kegiatan biasanya akan di pimpin oleh ....
A. pembawa acara
B. kepala sekolah
C. ketua panitia
D. semua tamu undangan

2. Dalam belajar membaca puisi, jika ada tanda ( , ) maka ....
A. suara dinaikkan
B. suara di turunkan
C. berhenti agak lama
D. berhenti sejenak

3. Kata-kata pembuka dalam pementasan drama disebut ....
A. pembukaan
B. dialog
C. prolog
D. epilog

4. Karakter dalam drama biasa disebut ....
A. alur
B. penokohan
C. tema
D. latar

5. Bu Rina sangat iba pada anak komando itu, kata iba berarti ....
A. kasihan
B. senang
C. ceria
D. gembira

6. Hal terpenting dalam memilih puisi adalah ....
A. tema penulisan
B. banyak bait
C. keindahan bahasa
D. bagusnya tulisan

7. Isi cerita anak adalah ....
A. persoalan kesehatan
B. kehidupan anak-anak
C. persoalan politik
D. pikiran orang dewasa

8. Cita-cita anak itu setinggi langit. Arti kata setinggi langit adalah ....
A. tidak memiliki cita-cita
B. bercita-cita rendah
C. cita-cita yang sangat angkuh
D. bercita-cita tinggi dan besar sekali

9. Salah satu ciri ringkasan adalah ....
A. bahasanya luas dan panjang
B. banyak pribahasanya
C. bahasanya singkat dan padat
D. tidak dimengerti orang

10. Pesan yang baik yang terdapat dalam cerita anak adalah ....
A. amanat
B. tema
C. tokoh
D. karakter

11. Berikut ini yang termasuk kalimat pengharapan yaitu ....
A. Ayah berharap semua pekerjaan bisa selesai hari ini
B. Ini bukan hasil yang saya harapkan
C. Akhirnya, semua menjadi kenyataan
D. Semua peserta harap tenang !

12. Kegunaan bukti atau fakta dalam sebuah laporan untuk ....
A. menarik pembaca
B. meyakinkan pembaca
C. melengkapi laporan
D. mengelabuhi pembaca

13. Kata ulang yang menyatakan banyak adalah ....
A. gelap gulita
B. bolak-balik
C. warna-warni
D. kupu-kupu

14. Kepada Yth. Bapak/Ibu wali murid kelas V di tempat Kalimat tersebut merupakan ... surat.
A. pembukaan
B. isi
C. penutup
D. alamat tujuan

15. Demikian pemberitahuan dari kami, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih. kalimat tersebut merupakan bagian dari ... surat.
A. pembukaan
B. isi
C. penutup
D. alamat tujuan

16. Surat undangan yang dibuat oleh instansi pemerintah termasuk surat undangan tidak resmi.
1.
True
2.
False

17. Latar merupakan tempat dan waktu terjadinya suatu peristiwa dalam cerita.
1.
True
2.
False

18. Laporan pengamatan ditulis berdasarkan hasil perolehan data di lapangan.
1.
True
2.
False

19. Antagonis merupakan tokoh yang baik hati.
1.
True
2.
False

20. Komentar yang kita sampaikan sebaiknya berupa solusi-solusi yang positif.
1.
True
2.
False


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Kakak berbaju biru
    Arti awalan ber- pada kata digarisbawahi adalah....

2. Andi berbakat dibidang seni suara. Dua kali seminggu ia mengikuti les menyanyi. Ia belajar dengan sungguh-sungguh agar dapat menjadi penyanyi dengan suara merdu.
   Pokok pikiran pada paragraf di atas adalah....

3. Tempat dan waktu terjadinya peritiwa yang dialami tokoh cerita disebut....

4. Adik sedang bermain mobil-mobilan yang baru dibelinya.
    Arti kata ulang yang  bergaris bawah di atas adalah....

5. Buku Inna terambil oleh Izza.
    Arti awalan ter- pada kata digarisbawahi adalah....

6. A : ....cara menerbangkan balon udara itu, Pak!
    Kata tanya yang tepat pada kalimat di atas adalah....

7. Radit bermain mobil-mobilan
    kata ulang yang digarisbawah di atas bermakna....

8. Mudah-mudahan hujan cepat reda.
    kalimat di atas termasuk kalimat....

9. Hilman membaca buku terkini.
    Arti awalan ter- pada kalimat terkini adalah....

10. Chandra sakit flu.
    Chandra tetap pergi ke sekolah
    Kata yang tepat untuk menggabungkan kedua kalimat di atas adalah....

Baca selengkapnya...

Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas V Tentang Menyusun Karangan

Berikut ini beberapa contoh soal materi menyusun karangan.
Pada hari Minggu di rumahku ramai sekali. Hari itu adalah hari ulang tahunku yang ke-12. Teman-teman datang ke rumahku. Ibu membuat kue ulang tahun untukku. Pesta ulang tahunku sangat meriah. Lilin ulang tahun dinyalakan. Aku meniup lilin, ketika teman-temanku menyanyikan lagu ”Selamat Ulang Tahun”. Saat itu aku merasa bahagia.
1. Ringkasan cerita di atas adalah ....
a. Hari Minggu rumahku ramai sekali.
b. Ibu membuat kue ulang tahun.
c. Pesta ulang tahunku sangat meriah.
d. Aku bangga karena teman-temanku bernyanyi.

Perhatikan kalimat di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 2 !
kesenian di indonesia ditangani oleh menteri kebudayaan dan pariwisata
2. Jika kalimat di atas diperbaiki dengan ejaan yang tepat, maka menjadi ....
a. Kesenian di Indonesia ditangani oleh Menteri Kebudayaan dan Pariwisata.
b. Kesenian di Indonesia ditangani oleh Menteri Kebudayaan Dan Pariwisata.
c. Kesenian di Indonesia ditangani oleh menteri Kebudayaan dan Pariwisata.
d. Kesenian di Indonesia ditangani oleh menteri kebudayaan dan pariwisata.

3. Penggunaan tanda titik dua (:) yang tepat terdapat dalam kalimat ....
a. Aku membeli buah-buahan: mangga, jambu, dan melon.
b. Ketua panitia lomba melukis dan mewarnai itu: Guntur Sambudi
c. Ayah akan membeli: meja, kursi, dan lemari.
d. Perjalanan itu ditempuh selama: 2 jam.

4. Penulisan dengan angka yang benar untuk bilangan dua ribu tiga ratus lima puluh sen
    adalah ....
a. Rp2.300,50
b. Rp2.350,00
c. Rp 2.300,50
d. Rp 2.350,00

Perhatikan kalimat berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 5 !
Kiki menyeberangi jalan raya dengan ....
5. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. seksama
b. hati-hati
c. bus
d. keras

Perhatikan kalimat berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 6 !
Liburan kenaikan kelas sudah tiba.
6. Kata liburan pada kalimat di atas menggunakan huruf besar karena ....
a. liburan adalah nama tempat atau orang
b. kata liburan terletak di awal kalimat
c. liburan adalah kata benda
d. liburan menyatakan sebuah waktu

7. Penggunaan tanda titik (.) yang salah dalam singkatan terdapat pada ....
a. cm.
b. dll.
c. a.n.
d. s.d.

Perhatikan paragraf di bawah ini untuk menjawab pertanyaan nomor 8 !
pembangunan di kotabumi terus berkembang pesat. listrik telah masuk desa. jalan-jalannya pun telah diaspal. kota ini sekarang menjadi terang benderang. kendaraan berlalu lalang tidak pernah berhenti.
8. Kata-kata yang seharusnya diawali dengan huruf kapital adalah ....
a. pembangunan, desa, kota, listrik, jalan, kendaraan
b. pembangunan, kotabumi, listrik, jalan, kota, kendaraan
c. pembangunan, kotabumi, kota, kendaraan
d. pembangunan, kota, desa, kendaraan

9. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Dia tidak melihat-lihat keadaan tempat berlari.
(2) Tiba-tiba benang layangannya putus.
(3) Akibatnya, dia tertabrak sepeda motor.
(4) Dito bermain layang-layang dipinggir jalan.
(5) Dilemparnya gulungan benang, lalu lari mengejar layang-layang.
      Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah ....
a. (1) - (3) - (4) - (2) - (5)
b. (4) - (1) - (2) - (5) - (3)
c. (4) - (5) - (2) - (1) - (3)
d. (4) - (2) - (5) - (1) - (3)

Baca selengkapnya...

UTS Indonesia Bahasa Kelas V semester 1

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal No. 1 s.d. 5!
         Setiap hari Jumat, sekolah kami mengadakan kegiatan “Jumat Bersih”. Untuk memperlancar kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat kebersihan seperti sapu dan kemoceng. Kegiatan “Jumat Bersih” pada minggu ini tidak hanya sekedar membersihkan lingkungan sekolah tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkan sekolah.
         Kegiatan mengharumkan sekolah dilakukan agar para guru dan siswa lebih kerasan serta kegiatan belajar di kelas berlangsung lancar. Oleh karena itu, baik para guru maupun siswa harus bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah.
         Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dengan mengharumkan kelas. Ini menjadi tanggung jawab para penghuni kelas. Setelah kelas disapu dan dipel, meja dan kursi ditata. Selanjutnya, kelas dan ruang diberi pengharum ruangan. Selain itu, kamar kecil juga diharumkan.

I. Berilah tanda silang(x) pada huruf a,b,c, atau d sebagai jawaban benar!
1.Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah . . . .
a.Jumat Bersih c. Mengharumkan Sekolah
b.Membersihkan Sekolah d. Tanggung Jawab Warga Sekolah

2.Ide pokok paragraf ke-2 bacaan tersebut adalah . . . .
a.kegiatan Jumat bersih c. tujuan kegiatan mengharumkan sekolah
b.kegiatan belajar di sekolah d. memulai gerakan mengharumkan sekolah

3.Yang bertanggung jawab mengharumkan ruangan kelas ialah . . . .
a.seluruh warga sekolah c. siswa kelas VI
b.para penghuni kelas d. bapak dan ibu guru

4.Kalimat berikut yang sesuai dengan paragraf ke-3 adalah . . . .
a.Setiap hari Jumat,  siswa-siswa diwajibkan membawa alat kebersihan
b.Guru dan siswa harus bertanggung jawab terhadap kebersihan sekolah
c.Gerakan mengharumkan sekolah dimulai dari ruang kelas
d.Gerakan mengharumkan kelas menjadi tanggung jawab seluruh warga sekolah

5.Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ke-1 adalah . . . .
a.Apa yang diadakan sekolah setiap hari Jumat?
b.Di mana pertama kali penghuni kelas melakukan kegiatan mengharumkan sekolah?
c.Apa tujuan dilaksanakan kegiatan mengharumkan sekolah?
d.Siapa yang bertanggung jawab atas kebersihan dan keharuman sekolah?

6.Contoh kalimat kritikan secara halus adalah . . . .
a.Mengapa sikapmu sangat kasar? c. Sebaiknya kamu bersikap lembut!
b.Jelek benar hasil ulanganmu! d. Sungguh kasar sikapmu padaku!

7.Para penduduk sepanjang sungai memanfaatkan air sungai untuk keperluan sehari-hari, seperti air minum, memasak, mencuci, dan mandi.
Pikiran pokok dari paragraf di atas adalah . . . .
a.keperluan penduduk c. manfaat penduduk
b.manfaat sungai d. kegiatan di sungai

8.Berikut ini bukan cara membuat ringkasan yang baik adalah . . . .
a.membaca bacaan dengan cermat c. mencatat hal-hal penting dari bacaan
b.menentukan objek pengamatan d. menulis berdasarkan hal-hal penting

Penggalan hasil laporan pengamatan untuk soal nomor 9 s.d. 11
        Kebiasaan membaca merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kegiatan siswa. Kebiasaan tersebut dapat berjalan lancar, jika ditunjang dengan sarana yang memadai. Manfaat dari perpustakaan adalah sebagai sarana dan sumber kegiatan belajar siswa. Namun sampai sejauh ini perpustakaan belum dimanfaatkan secara maksimal. Sehingga keberadaannyapun masih dipinggirkan baik di sekolah maupun di tempat lain.

9.Berikut ini bukan isi dari laporan hasil pengamatan tersebut adalah . . . .
a.kebiasan membaca bagian dari kegiatan siswa
b.kebiasaan membaca akan berjalan lancar jika ditunjang dengan sarana yang baik
c.salah satu sarana kegiatan membaca siswa adalah perpustakaan
d.dengan sering berada di perpustakaan akan membuat siswa pandai

10. Kalimat yang tepat untuk menanyakan manfaat dari perpustakaan berdasarkan hasil pengamatan tersebut adalah . . . .
a.Bagaimana manfaat perpustakaan?
b.Di mana manfaat perpustakaan?
c.Apa manfaat perpustakaan?
d.Siapa yang memanfaatkan perpustakaan?

11. Ide pokok dari paragraf tersebut adalah . . . .
a.kebiasaan membaca merupakan bagian dari kegiatan siswa
b.keberadaan perpustakaan masih terpinggirkan
c.perpustakaan belum dapat dimanfaatkan secara maksimal
d.kebiasaan membaca dapat berjalan lancar,jika sarananya lengkap

Teks untuk soal nomor 12 s.d. 15
        Zaman semakin maju. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) semakin berkembang pesat. Pabrik membuang limbah ke sungai, kendaraan bermotor semakin banyak dan tidak tertib. Muncullah pencemaran sungai, udara dan kemacetan. Ditambah dengan kesadaran dari masyarakat yang rendah, maka sifat ramah dan peduli terhadap lingkungan yang merupakan ciri Bangsa Indonesia sejak dulu pun sudah mulai pudar. Tak ada kata terlambat untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat yang harus dimulai sejak dini dan dimulai dari diri sendiri.

12. Informasi tersebut berisi tentang . . .
a.kemajuan zaman c. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
b.tak ada kata terlambat d. keadaan lingkungan yang memprihatinkan

13. Tanggapan yang sesuai dengan informasi tersebut adalah . . . .
a.sudah sewajarnya Bangsa Indonesia dikenal dengan keramahannya
b.zaman semakin maju, kita tidak mungkin menghindari terjadinya kerusakan
c.kita sebagai pelajar harus bisa menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan
d.IPTEK semakin maju akan merubah kesadaran masyarakat

14. Kapankah kepedulian masyarakat terhadap lingkungan harus ditumbuhkan?
a.sejak sekolah c. sejak dini
b.saat remaja d. sudah dewasa

15. Pesan yang ingin disampaikan pada informasi tersebut adalah . . . .
a.anak muda harus terus maju dan berkembang
b.kita harus selalu mengawasi orang-orang yang merusak lingkungan
c.menumbuhkan kepedulian lingkungan agar tetap terjaga kelestariannya
d.zaman yang semakin maju

16. Hamid berpikir, banjir pasti datang. Saat itu hujan deras. Sungai dekat rumahnya meluap. Jembatan yang melintasi sungai itu putus dilanda banjir. Hamid ingat sebentar lagi kereta lewat. Ia keluar rumah mencegat kereta api yang lewat dengan kode lampu senter. Kereta api berhenti, penumpang selamat.
Kalimat pujian yang disampaikan kepada Hamid atas peristiwa tersebut adalah . . . .
a.Hamid anak yang peka situasi
b.Hamid anak yang hebat
c.Jadilah anak yang hebat
d.Hebat kau Hamid!

17. Di kota-kota besar telah dikembangkan sistem bercocok tanam dengan hidroponik. Sistem ini tidak memerlukan lahan, cukup dengan pot. Bahkan tanaman hidroponik dapat dilakukan di dalam ruangan.
Kalimat di bawah ini yang merupakan kesimpulan dari paragraf di atas adalah . . . .
a.Tanaman hidroponik tidak memerlukan lahan
b.Bercocok hidroponik tidak sukar
c.Tanaman hidroponik mudah dan cepat
d.Di kamar memerlukan tanaman hidroponik

18. Memberikan tanggapan berupa kecaman disebut . . . .
a.mengkritik c. memuji
b.memarahi d. mencemooh

19. Berikut ini yang bukan media cetak adalah . . . .
a.koran c. televisi
b.majalah d. tabloid

20. Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita “Bombom yang Setia” dari awal sampai akhir. Kata rangkaian peristiwa dapat diganti dengan istilah . . . .
a.tema c. judul
b.alur d. amanat

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
21. Cipluk bermain sangat menyenangkan.
. . . yang bermain sangat menyenangkan?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....

22. Kita bisa  memperoleh informasi dari radio. Radio termasuk media . . . .

23. Menyatakan penghargaan yang tulus atas kebaikan atau keunggulan sesuatu disebut ....

24. Dalam satu paragraf terdapat satu . . . .

25. Kabar mengenai suatu peristiwa disebut . . . .

26. Wah, bagus sekali lukisanmu! Kalimat tersebut menyatakan . . . .

27. Menyampaikan informasi kepada orang lain harus dengan bahasa yang . . . .

28. Telah terjadi kebakaran di Kampung Rambutan. Sebelas rumah hangus terbakar dilalap si jago merah. Beruntung sekali dalam peristiwa tersebut tidak menelan korban jiwa.
Pokok dari berita tersebut adalah . . . .

29. Arti dari si jago merah pada soal no. 8 adalah . . . .

30. Tempat terjadinya peristiwa dalam suatu cerita disebut . . . .

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
Teks untuk soal no. 31 dan 32
Penduduk di sekitar lereng Merapi sangat ketakutan. Ini karena kondisi Gunung Merapi yang semakin hari semakin menampakkan aktivitasnya. Saat malam hari penduduk terjaga dari tidurnya karena was-was. Pada siang hari pun penduduk tidak bisa beraktivitas seperti biasanya. Warga takut bila tiba-tiba gunung itu meletus. Sebenarnya pemerintah telah menghimbau agar penduduk di bawah lereng Merapi mengungsi. Akan tetapi, beberapa warga memilih untuk tetap tinggal di rumahnya karena tidak mau meninggalkan ternaknya.

31. Buatlah ringkasan dari paragraf di atas!

32. Apakah pesan yang terkandung dalam paragraf di atas?

33. Hal apa sajakah yang harus ada di dalam laporan hasil kunjungan?

34. Buatlah kritikan terhadap temanmu yang curang ketika bermain!

35. Informasi dapat diperoleh dari media cetak dan elektronik. Sebutkan masing-masing tiga yang termasuk media cetak maupun media elektronik!

Baca selengkapnya...

Soal Bahasa Indonesia Kelas V Semester 1

Kerjakan soal - soal di bawah ini dengan benar !
  1. Orang yang kita wawancarai dan kita mintai keterangan tentang suatu hal disebut ….
  2. Kegiatan  untuk mencari berita tentang suatu hal disebut …
  3.Orang yang mencari berita / keterangan kepada nara sumber disebut ….
  4. Cerita tentang binatang disebut ….
  5. Karya sastra yang indah dan menarik serta bermakna disebut ….
  6. Wah,indah sekali pemandangan itu ! kalimat tersebut menyatakan perasaan ….
  7. Cerita tentang asal usul suatu tempat disebut ….
  8. Surat  yang berhubungan dengan kedinasan disebut ….
  9. Bagian-bagian surat terdiri dari …….,dan………
  10. Cerita tentang Pahlawan disebut ….
  11. Surat undangan ulang tahun , undangan pernikahan termasuk surat….
  12. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih ,bagian tersebut termasuk kata   …  . dalam surat.
  13. Mengubah puisi menjadi prosa disebut ….
  14. Grobogan 16 september 2012 , Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah ….
  15. Cerita tentang gaib, roh-roh disebut ….
  16. Puisi yang berisi tentang pujian terhadap tuhan disebut …
  17. Puisi tentang kejadian yang menyedihkan disebut ….
  18. Laporan pengamatan dibuat setelah melakukan ….
  19. Tinggi rendahnya nada dalam puisi disebut …
  20. Membaca puisi dengan membawa teks disebut …
  21. Kata –kata pembuka dalam drama disebut ….
  22. Percakapan antara dua orang atau lebih dalam drama disebut ….
  23. Pesan moral  yang disampaikan pengarang disebut ….
  24. Tempat,waktu, dan suasana dalam cerita disebut ….
  25. Karangan yang seolah –olah pembaca melihat  suatu objek disebut ….
  26. Paragraf yang isinya berada di awal kalimat disebut ….
  27. Andika belajar bahasa indonesia  di ruang belajar. Predikat kalimat tersebut adalah ….
  28.   . .  jumlah uangmu semua ? kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …
  29. Kata tanya yang menyatakan alasan atau sebab adalah ….
  30. Anita berpita merah. Apa arti kata ber pada kata berpita …

II. Isilah dengan jawaban yang benar!
1. Sebutkan unsur – unsur intrinsik drama ?
2. Sebutkan unsur – unsur puisi ?
3. Apakah yang dimaksud dengan epilog ?
4. Apakah yang dimaksud dengan Protagonis dan Antagonis ?
5. Apakah yang dimaksud dengan Tema ?

Kunci Jawaban :

I

1.       Nara Sumber

2.       Wawancara

3.       Pewawancara

4.       Fabel

5.       Puisi

6.       Kagum

7.       Legenda

8.       Surat Resmi

9.       Pembuka , isi , dan Penutup

10.   Epos / Sage

11.   Surat tidak resmi

12.   Penutup

13.   Para frase

14.   Grobogan , 16 September 2012.

15.   Mite

16.   Himne

17.   Elegi

18.   Pengamatan

19.   Intonasi

20.   Deklamasi

21.   Prolog

22.   Dialog

23.   Amanat

24.   Latar

25.   Karangan  diskripsi

26.   Deduktif

27.   Belajar

28.   Berapa

29.   Mengapa

30.   Memakai

II

1.       Tema , Tokoh , Latar , Amanat , Alur

2.       Tema , Rasa, Nada ,Amanat

3.       Kata – kata penutup dalam drama

4.       Protagonis adala tokoh yang bersifat baik dalam drama

Antagonis adalah tokoh yang bersifat jahat dalam drama

5.       Tema adalah ide pokok yang mendasari sebuah cerita.

Baca selengkapnya...