Latihan Soal Ulangan Kenaikan Kelas Semester II Kelas VI SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Selamat datang di "ketikansoal.blogspot.com" telah menyajikan beberapa kumpulan soal Ulangan dan Materi. Kumpulan Soal ini dapat juga sebagai daftar referensi ibu/bapak mengajar atau dapat juga mengajari anak di rumah.

Soal Berikut ini adalah contoh Latihan Soal Ulangan Kenaikan Kelas Semester II Kelas VI SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yang terdiri dari pilihan ganda dan esay. silahkan didownload untuk bahan belajar anak atau murid anda. Semoga Soal ini dapat bermanfaat.

I. Pilihlah a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar !

             Setelah memanfaatkan lahan yang digenangi lumpur Lapindo untuk ditanami bakau, Pemerintah Provinsi Jawa Timur ( Jatim ) berencana akan memanfaatkan lumpur Lapindo untuk dijadikan batu bata. Akan tetapi, sebelumnya, lumpur tersebut akan diuji terlebih dahulu. Dari tes tersebut akan diputuskan apakah batu bata dari lumpur Lapindo aman digunakan dan tidak berbahaya bagi kesehatan.     Lumpur Lapindo tersbut nantinya akan dicampur dengan limbah batu bara. Lalu, akan diujicobakan untuk membuat sebuah rumah yang diisi kemabing, sapi, dan ayam. Setelah itu, daging hewan-hewan tersebut akan diuji coba dilaboratorium. Hal ini dilakukan untuk mengetahui adakah efek radiasi dari batu bata campuran tersebut.              

1. Pernyataan yang sesuai dengan cuplikan berita diatas adalah ….   
a. Lumpur Lapindo akan diolah menjadi pakan ternak   
b. Lumpur Lapindo akan diujicobakan untuk dijadikan bata bata   
c. Pemanfaatan lumpur Lapindo untuk membangun Laboratorium   
d. Pemerintah Provinsi Jawa Timur akan memanfaatkan Lumpur Lapindo sebagai bahan pembuat        batu bata

2. Pemerintah provinsi Jawa Timur akan memanfaatkan lumpur Lapindo sebagai apa ….   
a. Bahan pakan ternak   
b. Bahan batu bata   
c. Dijadikan batu bata   
d. Untuk laboratorium

3. Apa judul yang cocok untuk cuplikan berita di atas ….   
a. Lumpur mas   
b. Lumpur Jawa Timur   
c. Lumpur Lapindo   
d. Efek radiasi

4. Informasi yang ada dalam cuplikan berita tersebut adalah ….   
a. Hewan-hewan yang diberi makan lumpur Lapindo akan diuji coba di laboraorium   
b. Lumpur Lapindo akan diuji coba sebagai pakan ternak   
c. Pemerintah Provinsi Jawa Timur akan memanfaatkan lumpur Lapindo sebagai bahan pembuat batu  bata   
d. Pemerintah Provinsi Jawa Timur akan memanfaatkan lumpur Lapindo sebagai bahan untuk mena –     nam pohon bakau

Soal nomor 5 – 8 mengacu pada cuplikan drama berikut. 

Bacalah dengan seksama     

         Jam menunjukan pukul 06.59, Andi dan Fitri masih sekitar 100 meter dari gerbang sekolah. Meraka cepat –cepat berlari menuju gerbang sekolah. Pak taryo, stapam sekolah terlihat hendak menutup gerbang sekolah. ( sambil berlari bersama Fitri, Andi berteriak sambil terengah- engah )     Andi     : Pak Taryo ! Gerbangnya jangan dulu ditutup! Tunggu sebentar, kami belum                Masuk !     

Fitri       : Betul Pak Taryo. Tunggu sebentar !     

Pak Taryo    : ( Kaget menedengar teriakan Andi dan Fitri ) Walah ! Kalian, toh. Kenapa  kalian               terlambat ? Ini sudah jam tujuh, loh.     

Andi        : Belum, Pak. Tinggal semenit lagi, kok.     

Fitri        : Iya, masih semenit lagi. Nih, lihat jam tangan saya ( Fitri menunukkan ) jam tangannya               Yang memang masih menunjukan pukul 06.59 lewat 20 detik )     

Pak Taryo    : Oalaah. Okelah kalau begitu. Ayo, cepat masuk. Nanti kalian terlambat. Bu Indrinya               Sudah ada, tuh. ( Sambil menunjuk ke kelas VI )     

Andi & Fitri    : Oke, terima kasih, ya, Pak Taryo ( Keduanya bergegas menuju kelas. Bu Indri pun               Sedang menuju kelas )   

5.  Tokoh yang terlampir kesiangan masuk kelas adalah ….   
a. Andi   
b. Bu Indri   
c. Pak Taryo   
d. Andi & Fitri

6. Watak tokoh Andi dan Fitri dalam drama tersebut adalah ….   
a. Andi dan Fitri pemalas   
b. Andi dan Fitri pintar   
c. Andi dan Fitri mau berusaha   
d. Andi dan Fitri pembohong

7. Drama tersebut menceritakan tentang ….   
a. Pak Taryo satpam sekolah   
b. Bu Indri pengajar kelas VI   
c. Sekolah tempat Andi & Fitri menunut Ilmu   
d. Andi dan Fitri yang hampir terlambat masuk sekolah

8. Latar dalam drama tersebut adalah ….   
a. Gerbang sekolah   
b. Halaman rumah   
c. Pos satpam   
d. Di dalam kelas

9. Pidato adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan pada orang banyak. Hal- hal yang harus diperhatikan dalam pidato adalah ….   
a. Intonasi, lafal, volume suara, sikap   
b. Sikap saja   
c. Intonasi dan sikap   
d. Sikap dan lafal

10. Paragraf teks pidato diatas merupakan bagian ….   
a. Pendahuluan teks pidato   
b. Isi teks pidato   
c. Penutup teks pidato   
d. Penjelasan isi teks pidato

11. Teks pidato diatas lebih tepat disampaikan pada saat acara ….   
a. Pembukaan sekolah   
b. Perpisahan sekolah   
c. Peresmian kegiatan   
d. Penutupan kegiatan

12. Cermati penggalan teks berikut ini!


Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf dari kertas tersebut adalah ........
a. Bermacam-macam hasta karya dari kertas dipamerkan
b. Barang-barang dari kertas dipamerkan
c. Pameran bermacam-macam hasta karya
d. Pameran bermacam-macam hasil seni

13. Penggunaan tanda seru yang benar terdapat pada kalimat.................
a. Tempat perlombaan kurang baik!
b. Lomba itu dilaksanakan pada hari senin!
c. Persiapkan dirimu untuk menghadapi lomba itu!
d. Kapan lomba itu dilaksanakan!

14. Penulisan kalimat langsung yang benar adalah....................
a. Ibu berkata "Jangan bermain dekat sungai".
b. Ibu berkata, "Jangan bermain dekat sungai".
c. Ibu berkata, Jangan bermain dekat sungai.
d. Ibu berkata: "Jangan bermain dekat sungai".

15. Kau memang yang terbaik dari semua sahabatku Bil!
Tanda koma (,) tepat diletakkan di antara  kata.......
a. kamu dan memang
b. memang dan yang
c. semua dan sahabatku
d. sahabatku dan Bil

16. Erin bertopi lebar yang terbuat dari anyaman daun pandan.
Imbuhan ber- pada kata bertopi sama artinya dengan kata berimbuhan ber- pada kalimat ........
a. Selesai sholat Idul Fitri semua orang bersalaman
b. Bercak merah pada pipi Ani telah hilang
c. Ayah selalu berdasi bila pergi ke kantor
d. Nani berlari ketika turun hujan

17.  Dibawah ini kalimat yang mengandung unsur keterangan alat adalah................
a. Bu Sulastri membuat kue bolu kukus
b. Pak Harun menebang pohon dengan gergaji besi
c. Perahu nelayan sedang melaut
d. Ibu menjahit baju baru

18. Di bawah ini yang merupakan kalimat majemuk setara adalah....................
a. Angin topan bertiup dengan kencang dan merobohkan rumah-rumah penduduk
b. Bencana banjir melanda negeri kita
c. Sulit mencari nafkah di kota besar
d. Bermacam-macam makanan dibawanya dari rumah

19. Paman membeli rumah mewah secara tunai.
Sinonim kata tunai adalah ........
a. cicilan
b. angsuran
c. kontan
d. kredit

20. Pak Suyud, seorang dosen mempunyai anak bungsu bernama Adit seorang pengajar di SMA 2.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ........
a. Dimana ada gula di situ ada semut
b. Bagai pinang dibelah dua
c. Air cucuran jatuhnya ke pelimbahan juga
d. Kacang lupa akan kulitnya

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 21 – 23 !
Selamat pagi pemirsa!
Saudara, musim kemarau panjang melanda negara kita tahun ini. Dimana-mana masyarakat merindukan turunnya hujan. Kekeringan melanda hampir 80%  daerah pertanian di Indonesia. Hal ini sangat memprihatinkan kita semua.
Sawah-sawah mengalami kekeringan dan kehilangan sumber air. Para petani hanya bisa memandang dengan sedih daun-daun padi yang kering kerontang dan mati terkulai. Kekeringan ini bukan saja melanda lahan pertanian, tetapi menjurus ke kekurangan air minum bagi masyarakat.

21. Apa yang menyebabkan petani bersedih dalam teks tersebut ?
Kalimat jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah ….
a. musim kemarau panjang melanda negara kita tahun ini
b. daun-daun padi yang kering kerontang dan mati terkulai
c. Para petani merindukan turunnya hujan agar tidak kekeringan
d. Kekeringan melanda hampir 80%  daerah pertanian di Indonesia

22. Penyebab yang terjadi pada cuplikan teks bacaan berita tersebut adalah …..
a. turunnya hujan
b. musim kemarau panjang
c. petani kekurangan air minum
d. daun-daun padi yang kering kerontang

23. Kalimat utama yang terdapat pada paragraph kedua pada isi teks bacaan berita tersebut adalah …..
a. Para petani hanya bisa memandang dengan sedih
b. Kekeringan ini bukan saja melanda lahan pertanian
c. daun-daun padi yang kering kerontang dan mati terkulai
d. Sawah-sawah mengalami kekeringan dan kehilangan sumber air

24. (1) Pada hari Jumat, 30 September 2009, (2) gempa bumi yang dahsyat mengguncang Padang. Gempa tersebut terjadi saat sore hari tepat pada pukul 17.16 WIB. Gempa yang berkekuatan 7,6 skala Richter membuat (3) Padang porak-poranda. (4) Bencana alam tersebut telah memakan banyak korban jiwa dan harta benda musnah.
Topik laporan tersebut ditunjukan oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

Perhatikan percakapan berikut ini !
Hani : "Apakah ada yang bisa kubantu, Bu?" 
Ibu    : "Han, tolong bantu ibu menyiapkan makanan itu. Sebentar lagi tamu-tamu ayah akan
           datang." 
Hani : "Baik, Bu."

25. Berdasarkan dialog drama tersebut, tokoh Hani memiliki sifat ....
a. ringan tangan
b. murah hati
c. panjang tangan
d. tinggi hati

Bacalah penggalan teks drama berikut untuk soal nomor 26 - 28!
Elis      : (datang dari ruang dalam) “Ya ... Pak. Ada apa, Pak?” 
Kakek : “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum di rumah?” 
Elis      : ”Main ... Pak. Tadi bawa motor." 
Kakek : “Aduh, Elis. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak?” 
Elis      : “Sudahlah ... Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik motor." 
Kakek : “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih SMP, belum berhak punya SIM." 
Elis      : "Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti kita dulu." 
Kakek : “Aduh ... Lis! Itu, cara mendidik anak yang salah."

26. Pernyataan kakek kepada Elis pada percakapan di atas menyatakan rasa ....
a. takut
b. marah
c. khawatir
d. ingin tahu

27. Tokoh utama dalam penggalan drama di atas adalah ....
a. Ari dan Adi
b. Elis dan Kakek
c. Kakek, Adi, dan Ari
d. Kakek, Ari, Adi, dan Elis

28. Kesimpulan dari isi drama tersebut adalah ….
a. kekhawatiran Kakek terhadap cucunya
b. Ari dan Adi sudah sore belum pulang
c. cara mendidik anak yang kurang baik
d. Ari dan Adi mengendarai motor

Selamat sore,
Teman-teman dari Panti Asuhan Kasih Ayah Bunda yang saya cintai. Marilah kita memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat-Nya sehingga pada sore hari ini kita dapat berkumpul dalam acara ulang tahun saya yang ke-12.
Melalui acara ini, saya ingin berbagi kebahagiaan dengan kalian semua. Tidak lupa saya ucapkan terima kasih atas kehadiran teman-teman Panti Asuhan Kasih Ayah Bunda. Saya juga mengucapkan terima kasih atas lantunan doa dari teman-teman. Semoga dengan doa dari teman-teman saya dapat mencapai kesuksesan dan mendapat rahmat serta berkah dari Tuhan Yang Maha Esa.
Sekian dan terima kasih.

29. Pidato sambutan tersebut disampaikan dalam sebuah acara ….
a. ulang tahun
b. pemberian bantuan
c. tasyakuran karena naik kelas
d. reuni atau pertemuan dengan teman lama

30. Pada kesempatan ini saya mewakili teman-teman kelas VI menyampaikan terima kasih kepada Bapak dan Ibu guru yang telah membimbing kami, sehingga kami dapat menyelesaikan pendidikan di SD ini. Tak lupa kami juga mohon maaf jika selama menempuh pendidikan di Sekolah Dasar ini kami melakukan banyak kesalahan. ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato di atas adalah ….
a. Demikian yang bisa kami sampaikan dan terima kasih.
b. Demikian penjelasan dari kami kepada Bapak dan Ibu.
c. Kehadiran Bapak dan Ibu pada acara ini tidak ternilai harganya.
d. Hanya informasi ini yang perlu kami sampaikan kepada Bapak Ibu.

   Ku ucapkan seribu terima kasih   
   Untuk orang – orang pembuat mu   
   Yang membantu perjalananku   
   Terima kasih banyak atas bantuan mu           
           Kendaraan ….           
          Temani aku pergi           
          Agar aku aman di jalan           
          Dan selamat tiba di tujuan                           
                                Karya : Dyson Sepnatu 

31. Cuplikan puisi diatas menceritakan tentang ….   
a. Ucapan terima kasih kepada kendaraan   
b. Fungsi kendaraan sebagai alat keamanan   
c. Kendaraan yang selalu menemani aku pergi   
d. Kendaraan yang digunakan untuk mengantar aku

32. Tema puisi di atas adalah ….   
a. Teknologi   
b. Keamanan   
c. Alat transportasi   
d. Kehidupan sosial

33. (1) Sampai di pasar ia segera menata dagangannya
(2) Setelah matahari terbit, ia pun segera berangkat ke pasar.
(3) Pak Dama pedagang yang rajin.
(4) Setiap pukul 04.00 ia sudah bangun tidur
Agar menjadi paragraf yang padu urutan kalimat yang benar adalah ........
a. 4 - 2 -1 - 3
b. 2 - 1 - 4 - 3
c. 3 - 4 - 2 - 1
d. 1 - 2 -3 - 4

34. Ayah pergi ke kantor naik mobil.
Padanan kata naik pada kalimat di atas adalah ........
a. membawa
b. mencari
c. mengendarai
d. membeli

35. Di rumah nenek banyak ditemui barang-barang kuno.
Antonim dari kata kuno adalah ........
a. seni
b. bagus
c. indah
d. modern

II. Isilah titik-titk di bawah ini dengan benar !

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 – 2 !

Selama tujuh belas tahun, Noorsyaidah, guru di sebuah taman bermain di Sangatta Utara, Kutai Timur, Kalimantan Timur, berkutat dengan penderitaan ekstraberat. Aneh tapi nyata. Kawat-kawat runcing secara rutin keluar dari perutnya. Dokter kebingungan menentukan jenis penyakitnya

1. Penyakit yang dialami oleh Noorsyaidah adalah …..
2. Noorsyaidah menderita penyakit tersebut dikarenakan ....

Pada hari Selasa, 11 Maret 2009 rumah Pak Bambang dimasuki orang tidak dikenal. Saat kejadian, rumah Pak Bambang dalam keadaan kosong. Pak Bambang dan keluarganya sedang ke luar kota. Menurut informasi dari Pak Bambang, orang tak dikenal tersebut berhasil membawa laptop dan sejumlah uang.
3. Topik laporan yang paling tepat adalah ….

(1) Perkembangan bumi yang kita tempati sekarang ini sangat menakjubkan. Pada 4,5 miliar tahun lalu, bumi masih berupa (2) bola gas panas yang berpijar. Setelah hujan turun selama seribu tahun, (3) keajaiban bumi dimulai. Butuh waktu miliaran tahun sampai kehidupan pertama yang sangat sederhana muncul. Makhluk yang sangat sederhana ini berkembang menjadi (4) makhluk yang melakukan fotosintesis.

Topik hasil laporan di atas ditunjukan oleh nomor ….
4. Orang yang hidupnya boros akan sulit menjadi kaya.
      Antonim dari kata boros adalah ….
5. Andi mengerjakan soal-soal ulangan dengan cermat.
      Sinonim kata cermat adalah ….
6. Yth Ibu Maria SPd     Tanda baca yang tepat untuk melengkapi penggalan surat tersebut adalah ….
7.    ........ swalayan yang dekat dari sini?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas adalah ........
8. Orang-orang dari luar negeri datang untuk menikmati keindahan Pulau Bali.
Mereka disebut ........
9.  Kata nenek bangunan di seberang jalan itu dibangun kira-kira satu abad yang lalu. Sinonim dari kata satu abad adalah ........
10.  Di rumah nenek banyak ditemui barang-barang kuno.
Antonim dari kata kuno adalah ........

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan !
1. Buatlah isi drama pendek tentang kebersihan lingkungan !
2. Tuliskan kalimat pembuka pidato !

Baca selengkapnya...

Soal UTS Bahasa Indonesia kelas 6 Semester 2

Bacalah teks bacaan dibawah ini!

33 Sekolah Dasar di Gunung Kidul Ditutup

Pada tahun 2001 hingga sekarang,  33 sekolah dasar (SD) di Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta, ditutup karena jumlah siswanya semakin berkurang. Sekolah Dasar yang ditutup itu, kemudian digabung dengan SD yang berdekatan. Sekolah dasar yang ditutup pada tahun 2001 ada 12 sekolah, kemudian menyusul 20 SD pada tahun 2002.
Penutupan sekolah dasar yang ada di daerah ini menyebabkan sebagian besar gedung sekolah itu rusak tidak terurus. Sejumlah gedung sekolah yang masih layak digunakan telah diminta oleh pemerintah desa setempat untuk kegiatan masyarakat.
Dinas Pendidikan Gunungkidul tidak berkeberatan jika gedung sekolah itu digunakan untuk kegiatan masyarkat desa, meskipun secara administrasi masih milik pemerintah kabupaten sehingga apabila pemerintah desa akan menggunakan gedung tersebut harus melalui proses perijinan. Adapun  pemanfaatan gedung-gedung bekas sekolah dasar tersebut, belum diputuskan oleh pemerintah daerah setempat.

1. Sekolah dasar di Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta, ditutup karena ….
a. jumlah siswanya semakin berkurang
b. sebagian besar gedung sekolah rusak
c. akan digunakan oleh masyarakat desa
d. gedung sekolah tersebut tidak terurus

2. Sekolah dasar Gunung Kidul secara administrasi milik ….
a. Masyarakat Desa                 c.   Pemerintah Kabupaten
b. Pemerintah Desa                 d.   RT / RW setempat

3.  Pokok pikiran dalam wacana tersebut adalah ….
a. Dinas Pendidikan Gunung kidul tidak berkeberatan jika gedung sekolah itu digunakan untuk kegiatan masyarkat
b. Di Kabupaten Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta banyak sekolah dasar yang ditutup.
c. Penutupan sekolah dasar yang ada di daerah ini menyebabkan sebagian besar gedung sekolah itu rusak
d. Sekolah dasar yang ditutup pada tahun 2001 ada 12 sekolah, kemudian menyusul 20 SD pada tahun 2002

4. "Oh, Kutilang, lama sekali aku merindukan suaramu …,” bisik Putri Intan. Bambam sangat gembira. Ia mendekati Putri Intan sambil mengibas-ngibaskan ekornya.
Tokoh dari kutipan Cerita diatas adalah ….
a. Kutilang                                c.   Putri Intan
b. Putri Malu                             d.   Merpati

5.  Riska tidak pernah berbicara kasar terhadap siapa pun. Jika bertemu guru ia selalu memberi salam. Riska selalu menolong teman-temannya.
        Sifat Riska dalam cerita tersebut adalah ....
a. Riska anak yang manja
b. Riska anak yang baik dan ramah          
c. Riska suka mencari muka
d. Riska anak yang ramah

6.  Semut merah itu berusaha naik keatas daun melawan gelombang yang besar. Berkat ketabahannya, ia dapat mencapai permukaan daun itu dan berpegangan kuat-kuat di sana.
    Cerita diatas mengungkapkan pesan ….
a. Mengerjakan sesuatu sebaiknya disertai dengan semangat
b. Disertai dengan ketabahan, keberhasilan akan sulit dicapai
c. Ikhlas dan tabah adalah salah satu jalan menuju kesuksesan
d. Dengan usaha sungguh-sungguh, keberhasilan dapat dicapai

7. Banjir kembali melanda Jakarta. Seminggu yang lalu hujan baru saja turun. Akan tetapi, sudah menenggelamkan Kota Jakarta. Peristiwa yang sudah pernah terjadi, tidak dijadikan pelajaran baik bagi warga maupun pemerintah. Setiap tahun mereka harus mengungsi.
    Isi informasi kutipan bacaan tersebut adalah ….
a. Penduduk Jakarta mengungsi lagi        
b. Pemerintah tidak bias menangani banjir
c. Hujan deras selama seminggu
d. Banjir melanda Jakarta lagi

8. Perilaku boros dalam mengkonsumsi listrik harus diakhiri agar laju konsumsi listrik dapat diredam. Sebab, melonjaknya harga energi di pasar global telah membengkakkan subsidi listrik yang harus disediakan negara. Pemborosan listrik termasuk perilaku tidak terpuji.
    Informasi penting dari paragraf tersebut adalah ….
a. subsidi listrik yang harus disediakan negara membengkak
b. perilaku boros dalam mengonsumsi listrik harus diakhiri
c. pemborosan termasuk perilaku tidak terpuji
d. harga energi dipasar global melonjak

9. Sebelum menanggapi isi berita / informasi, kita harus dapat ….
a. mencatat pokok-pokok informasi                          
b. mengabaikan pesan informasi
c. melewatkan pokok informasi
d. merubah pokok-pokok informasi

10. Kritikan yang baik terdapat dalam kalimat ….
a.  Menurut saya, hasil kerjamu ini sudah lumayan bagus ! Akan tetapi, akan lebih baik jika kamu mau mengulangnya lagi.
b. Ah, lukisanmu ini belum pantas diikutkan lomba berskala nasional! Sebaiknya, kamu ikut tahun depan aja
c. Ya, untuk kali ini saya menilai pekerjaanmu cukup, tetapi kamu harus ingat pekerjaan seperti ini belum layak
d. Sepertinya kamu masih banyak kekurangan jika dilihat dari hasil kerjamu yang seperti ini, masih jauh dari harapan.

11. Kalimat kritikan berikut yang tepat adalah ….
a. Kiki, sejak kapan kukumu tidak dipotong? Panjang dan kotor sekali kuku-kukumu itu.
b. Kiki, panjang dan kotor sekali kukumu! Kalau tidak segera dipotong akan menjadi sarang penyakit.
c. Kiki, Bagus sekali kukumu itu! Panjang dan sangatlah terawat dengan baik.
d. Kiki, kapan kamu akan potong kuku? Kalau kamu potong kuku aku juga akan potong kuku.

12. Felicia seringkali kesulitan menuliskan ide-ide yang ada dalam pikirannya ke dalam bentuk karangan.
      Saran yang tepat untuk permasalahan tersebut adalah ….
a. Sebaiknya Felicia meminta orang lain untuk menuliskan karangannya
b. Sebaiknya Felicia tidak usah menulis karangan tersebut
c. Sebaiknya Felicia ke toko untuk membeli buku pelajaran
d. Sebaiknya Felicia lebih rajin belajar menulis dan minta bimbingan guru

13. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat laporan hasil pengamatan yaitu ….
a. Waktu, hasil, pelapor, tempat, objek, nilai            
b. Judul, tempat, objek, waktu, hasil, pelapor          
c. Tempat, waktu, hasil, objek, judul, wawancara
d. Objek, waktu, hasil, pelapor, tanda tangan orangtua

14. Hasil pengamatan :
1. Seluruh kelas atau semua siswa mengikuti upacara
2. Siswa yang terlambat tidak diperbolehkan masuk kedalam barisan
3. Ada lima anak laki-laki yang berbaris terpisah karena datang terlambat
4. Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap
     Laporan pengamatan di atas berisi tentang ….
a.  Kedisiplinan siswa dalam mengikuti upacara      
b.  Kedisiplinan siswa saat akan memasuki kelas
c.  Saat berbaris, ada lima anak berbaris terpisah
d.  Seluruh siswa mengenakan seragam lengkap

15. Memberikan saran terhadap laporan hasil pengamatan harus disertai ….
a.  Tanda tangan                        c.   Alasan yang tepat
b.  Judul laporan                        d.   Kartu tanda pengenal

Rubrik untuk menjawab soal no 16 dan 17.

Kampung yang Go Green

Warga Adat Dukuh terkenal sangat menghormati aturan adat. Aturan adat mengharuskan mereka hidup sederhana dan dengan cara tradisional. Mereka percaya bahwa aturan itu dibuat demi kebaikan mereka. Mereka juga menghormati ketua adat.

16. Pokok pikiran yang tertera pada teks tersebut adalah ….
a. Warga Adat Dukuh terkenal sangat menghormati aturan adat
b. Mereka percaya aturan itu dibuat demi kebaikan mereka
c. Mereka juga sangat menghormati ketua adat Dukuh
d. Mereka hidup sederhana dan dengan cara tradisional

17. Tanggapan yang tepat terhadap rubrik di atas adalah ….
a. Kehidupan warga Adat Dukuh sudah ketinggalan zaman dan terlalu kuno
b. Kehidupan warga Adat Dukuh tergantung kepada ketua adat dan lingkungan
c. Kehidupan warganya masih sangat memprihatinkan karena belum ada teknologi
d. Kehidupan warganya patut kita tiru, meskipun hidup sederhana tetap menjaga aturan

18. Siswa kelas VI sangat senang jika dalam pembelajaran IPA selalu menggunakan alat peraga sebagai contoh nyata. Seperti, materi tentang Perubahan wujud benda, sebagian siswa ada yang membawa benda yang terbuat dari logam, kayu, bahkan ada yang membawa makanan untuk dijadikan bahan praktik.
        Tanggapan siswa yang tepat pada teks bacaan di atas adalah ….
a. Siswa sangat senang jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga
b. Siswa biasa-biasa saja jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga
c. Siswa kurang senang jika dalam pembelajaran IPA menggunakan alat peraga
d. Siswa sangat senang jika dalam pembelajaran IPA tidak memakai alat peraga

19. Mengirim uang selain melalui bank, dapat melalui ....
a. daftar riwayat hidup              c.   kartu tabungan
b. wesel pos                             d.   kartu pos

20. Formulir yang berisi tentang data diri seseorang secara lengkap disebut ....
a. daftar riwayat hidup              c.   kartu pos
b.  wesel pos                            d.   kartu undanganI. Isilah titik titik dibawah ini dengan benar !

II. Jawablah dengan tepat dan benar !
1. Rumah joglo adalah rumah adat dari . . .

2. Narasumber adalah orang yang dimintai . . . .

3. Dialog adalah . . .

4. Percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri disebut . . .

5. kata penutup yang mengakhiri sebuah lakon baisanya merupakan ikhtisar dari cerita drama disebut . . .

6. cacing tanah membantu . . . tanah pertanian.

7. irigasi adalah . . .

8. pahatan atau gambar timbul yang terdapat pada candi disebut . . .

9. Pipi adik memerah, imbuhan me- pada kata yang dicetak miring artinya . . .

10. Kunjungan wisatawan ke Indonesia dapat menambah . . . negara.

III. Jawablah !

1. Siapa yang menjadi mitra kerja di sekolah ?

2. Apa saja yang perlu ditulis dalam membuat laporan hasil kunjungan ?

3. Siapa nama pahlawan pendidikan ?

4. Bagaimana sebaiknya berteman ?

5. Sebutkan lima kata umum bidang pertanian !

Baca selengkapnya...

Soal Bahasa Indonesia dan Jawabnnya Kelas VI tentang Memerankan tokoh Drama

1. Perhatikan teks drama berikut ini !
Bu Mulyono
: "Pak, sebenarnya apa dosa kita sampai anak kita menderita seperti ini?  
    Saya sudah tidak tahu harus berbuat apa lagi."
Pak Mulyono
: "Bersabarlah, Bu. Pasti Yang Mahakuasa akan memberikan jalan."  
Drama tersebut menunjukkan sebuah suasana ....
a. penuh suka
b. gembira
c. jenuh
d. haru
Jawaban: a
Suasana dalam drama tersebut adalah jenuh karena keadaan anaknya belum juga berubah.

2. Perhatikan penggalan drama di bawah ini !
"Dari mana saja kau, Badrun? Hari sudah petang tapi kau baru pulang." Tanya ayah sambil berkacak pinggang.
Dialog di atas diucapkan dengan nada ....
a. keras sambil bercanda
b. marah dan serius
c. rendah dan penuh tanya
d. penuh kasih sayang
Jawaban: b
Nada yang tepat adalah marah dan serius karena sudah petang Badrun baru pulang."

3. Di atas panggung Wawan berjalan sambil membungkukkan badannya. Dia memakai peci,
    kumis, dan janggutnya yang putih. Dia melangkah ke depan sambil memegang tongkat.
    Tokoh yang diperankan Wawan adalah ....
a. pemuda
b. kakek
c. anak
d. ibu
Jawaban: b
Ciri-ciri yang disebutkan menggambarkan seorang kakek.

4. Rudi memerankan seorang tokoh dalam sebuah pementasan drama. Ia memakai kostum
    kaos oblong putih, celana pendek hitam, memakai caping, dan membawa cangkul. Tokoh
    apakah yang diperankan oleh Rudi?
a. pejabat
b. pak RT
c. petani
d. pedagang
Jawaban: c
Kostum kaos oblong putih, celana pendek hitam, memakai caping, dan membawa cangkul cocok dikenakan seorang petani.

5. Perhatikan penggalan percakapan berikut ! "Apa? Anak tetangga itu mencuri mangga-mangga kita lagi? Cepat suruh dia datang ke sini untuk minta maaf!"
Kalimat di atas diucapkan dengan ekspresi ....
a. memelas
b. marah
c. ramah
d. gembira
Jawaban: b
Kalimat di atas diucapkan dengan ekspresi marah.

Bacalah teks dialog berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya!
Agus
: "Hai, hati-hati dong kalau bersepeda!" (dengan marah)  
Deri
: "Aku...aku..." (jawab Deri ketakutan)  
Doni
 : "Seharusnya kami yang marah, bukan kamu. Kamu yang tidak berhati-
    hati."   (Doni berkata kepada marah sambil mendekati Agus)  
Agus
: "Jangan ikut campur ya! Aku ngomong dengan dia."  
   (masih dengan marah)    
Doni
: "Dia juga temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah
6. Tokoh Agus pada drama di atas mencerminkan orang yang ....
a. lembut
b. suka menolong
c. pemarah
d. pemurah
Jawaban: c
Tokoh Agus mudah sekali marah sehingga mencerminkan orang yang pemarah.

7. Tokoh-tokoh yang ada dalam drama di atas adalah ....
a. Agus, Deri, Dani
b. Agus, Deri, Doni
c. Agus, Deni, Doni
d. Agus, Deni, Dani
Jawaban: b
Tokoh drama adalah pelaku dalam drama.

8. Latar tempat peristiwa dalam drama tersebut terjadi di ….
a. sekolah
b. jalan
c. pagi hari
d. sore hari
Jawaban: b
Peristiwa dalam drama tersebut terjadi di jalan. Hal ini terlihat dari kegiatan yang mereka lakukan adalah bersepeda.

9. Amanat yang terkandung dalam cuplikan teks drama adalah ….
a. Kita tidak boleh main hakim sendiri dan menyalahkan orang lain tanpa bukti yang pasti.
b. Orang yang lemah selalu kalah.
c. Kita harus menyalahkan orang yang telah menabrak dan melukai kita.
d. Orang yang salah tetap harus mendapatkan pembelaan.
Jawaban: a
Amanat yang tepat dengan kutipan teks drama tersebut adalah jawaban a. Kita tidak boleh main hakim sendiri dan merasa menang sendiri dengan menyalahkan orang lain tanpa bukti.

10.Kostum yang sebaiknya dipakai untuk pemeran seorang penjual sayur dalam drama adalah ....
a. jas
b. kaos oblong
c. piyama
d. sarung
Jawaban: b
Pedagang sayur lebih cocok memakai kaos oblong.

11. Perhatikan teks berikut ini !
"Ah, sudahlah, semua usahaku sia-sia. Aku tak akan berhasil memperbaikinya."
Nada saat mengucapkan kutipan dialog di atas adalah ....
a. cemas
b. putus asa
c. lega
d. malas
Jawaban: b
Kutipan dialog tersebut diucapkan dengan nada putus asa, karena menyerah untuk memperbaiki sesuatu.

12. Pernyataan yang berkaitan dengan kegiatan memerankan tokoh drama berikut ini
      benar, kecuali ....
a. Berlatih peran diawali dengan membaca dan memahami isi dialog drama.
b. Tunjukkan ekspresi sesuai dengan keinginanmu agar terkesan alami.
c. Ucapkan kata-kata dengan jelas.
d. Teks dialog perlu dihafalkan.
Jawaban: b
Ekspresi harus sesuai dengan dialog yang sedang diucapkan, bukan sesuai keinginan sendiri.

13. Perhatikan teks berikut ini !
Khasanah
:  "Aku terlanjur malas, To." Saya sudah tidak tahu harus berbuat apa lagi."
Anto
: "Jangan begitu, Nah. Tanggung jawab ini harus kita laksanakan bersama-
   sama. Sementara kamulah yang paling bisa dipercaya."  
Khasanah
: "Habis bicaranya ngaak enak di hati sih.    
Untuk memerankan tokoh Khasanah, ekspresi wajah yang tepat adalah ....
a. biasa-biasa saja
b. marah dan kesal
c. sedih
d. tersenyum

Baca selengkapnya...

Soal Basa Indonesia Kelas VI Tentang Menyimpulkan Cerita anak

Berikut ini beberapa contoh soal menyimpulkan cerita anak
Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan 1 sampai dengan 3 !
"Toloooong! Tolooooong!"
Tiko dan Moko bangun. Dari sebuah lubang kecil di lemari, Tiko mengintip. Dada Tiko

berdegup keras saat dilihatnya kucing besar itu sedang mencengkeram ibunya.

"Ibu!" teriak Tiko sambil beranjak dari tempatnya.

Moko segera mencegah Tiko. "Jangan, Tiko, berbahaya! Bisa-bisa nanti kamu juga diterkam," kata Moko.

"Tidak apa-apa yang penting Ibu selamat."

Tiko melompat ke bawah dan berlari sekencang mungkin ke arah kucing jahat itu. Dengan sekuat tenaga, Tiko menyeruduk tubuh si kucing. Karena terkejut, kucing itu melepaskan mangsa di mulutnya. Dia berbalik dan menatap tajam tikus kecil di depannya. Sementara itu, Tiko hanya berdiri mematung. Kilatan mata dan geraman si kucing membuat nyalinya ciut. Ketika kucing itu siap menyerang, Moko menolong Tiko mengalihkan perhatian kucing. Kucing tertipu. Tiko dan Moko langsung masuk ke lubang kecil.

1. Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah ....
a. Keberanian Kucing
b. Keberanian Tiko dan Moko
c. Keserakahan Tiko dan Moko
d. Akibat Ketamakan Kucing

2. Tema yang tepat untuk cerita di atas adalah ....
a. kesetiaan
b. tolong-menolong
c. perdamaian
d. persahabatan

3. Amanat yang terdapat dalam cerita di atas adalah ....
a. Kebaikan dibalas dengan kebaikan.
b. Kasih sayang anak masih diragukan.
c. Kita harus saling tolong menolong.
d. Kita tidak boleh sombong dan serakah.

4. Cerita yang ada hubungannya dengan peninggalan yang dianggap punya bukti sejarah
    adalah ....
a. sage
b. mitos
c. legenda
d. fabel

5. Ayah bermain musik ... adik menyanyikan sebuah lagu.
    Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. karena
b. tetapi
c. dan
d. walaupun

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 6 !
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ada seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tak disangka ternyata ikan itu berkata, "Nenek yang baik, Kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari."
6. Kesimpulan isi cerita di atas adalah ....
a. Manusia dan ikan sama-sama makhluk ciptaan Tuhan.
b. Nenek tua menolong ikan. Ikan membalas jasa nenek tua yang telah menolongnya dengan memberikan emas.
c. Nenek tua menolong ikan. Nenek tua pun senang karena kebaikannya selama ini membuahkan hasil.
d. Nenek mengambil ikan dan dibawa ke tempat berair.

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7 !
Budiman terkejut melihat kobaran api sehinggga jantungnya berdebar. Awalnya, Budiman berpikir bahwa itu adalah kebakaran hutan yang terjadi di dekat rumahnya, tetapi ternyata kobaran api itu adalahapi unggun yang dibuat anak-anak pramuka di lapangan.
7. Simpulan isi cerita di atas adalah ....
a. Budiman terkejut melihat kebakaran di hutan.
b. Budiman terkejut melihat kobaran api.
c. Anak-anak Pramuka membuat api unggun di lapangan.
d. Kobaran api unggun yang dibuat anak-anak Pramuka di lapangan mengagetkan Budiman.

8. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam meringkas cerita adalah ....
a. mengetahui pengarang aslinya
b. meringkas isi cerita dalam beberapa kalimat
c. mengenal tokoh utama dalam cerita
d. mengetahui gagasan pokok isi cerita

9. Di bawah ini merupakan kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat pengganti
    keterangan syarat adalah ....
a. Dina dan Dini pergi berlibur ke rumah kakeknya.
b. Kami sedang menonton televisi ketika musibah itu terjadi.
c. Anak itu menjadi sering melamun setelah ditinggal kedua orang tuanya.
d. Petani menjadi gembira jika hasil panen tahun ini meningkat.

Cermati cerita berikut dengan saksama!
      ”Mas Bintang, Bi Minah mau mandi dulu, minta tolong jaga adik, ya!” seru Bi Minah yang sudah tiga tahun menjadi pembantu di rumah Bintang.
      ”Gak mau, aku akan main, beraninya Bibi menyuruhku menjaga adik. Itu kan sudah menjadi tugas Bi Minah,” sahut Bintang sambil memelototkan matanya dan menendang pintu.
      ”Ya . . . sudah kalau Mas Bintang tidak mau, Bibi minta maaf,” kata Bi Minah sedih.
10. Isi penggalan cerita di atas adalah ....
a. Bintang disuruh menjaga adiknya, tetapi ia tidak mau.
b. Bi Minah seorang pembantu rumah tangga selama tiga tahun di rumah Bintang.
c. Bintang anak yang sombong.
d. Bi Minah minta maaf kepada Bintang atas kesalahan yang telah diperbuat.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut !
(1) Buku ini bagus isinya.
(2) Buku ini mudah dibacanya.
11. Gabungan kalimat yang tepat adalah ....
a. Buku ini bagus isinya, sehingga mudah dibaca.
b. Buku ini bagus isinya dan mudah dibaca.
c. Buku ini bagus isinya, namun mudah dibaca.
d. Buku ini bagus isinya atau mudah dibaca.

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 12 sampai dengan 13 !
Permennya Lupa Dimakan
         Alkisah ada dua orang anak laki-laki, namanya Bob dan Bib. Mereka melewati lembah permen lolipop. Di tengah lembah itu terdapat jalan setapak yang beraspal. Di jalan itulah Bob dan Bib berjalan kaki bersama. Uniknya di kanan-kiri jalan lembah itu terdapat banyak permen lolipop yang beraneka warna dan aneka rasa.
         Bob sangat kegirangan. Dia mengumpulkan permen-permen itu. Dia mengumpulkan permen-permen yang sepertinya tidak pernah habis. Tanpa terasa Bob sampai di ujung jalan lembah permen lolipop. Di ujung jalan itu, Bob bertemu seorang lelaki dan laki-laki itu bertanya, ”Bagaimana perjalananmu di lembah permen lolipop? Apakah permennya lezat?” Bob terdiam mendengar pertanyaan lelaki itu. Ia merasa sangat lelah dan kehilangan tenaga. Akan tetapi, ada satu hal yang membuatnya merasa terkejut dan ia pun menjawab pertanyaan lelaki itu, ”Permennya lupa saya makan!”.
         Tak lama kemudian, Bib sampai di ujung jalan lembah permen lolipop. Di ujung jalan Bib bertemu dengan Bob. Menurut Bib, Bob berjalan cepat sekali. Padahal dia ingin mengajak duduk dan makan permen bersama. Dia juga ingin menikmati pemandangan di lembah yang indah sekali. Dalam perjalanannya Bib menikmati berbagai hal. Salah satunya dia menemani seorang kakek dan berbagi permen dengannya. Mendengar cerita Bib, Bob menyadari betapa banyak hal yang telah ia lewatkan dari lembah permen lolipop yang sangat indah. Ia terlalu sibuk mengumpulkan permen-permen itu sampai lupa menikmatinya. Perjalanan di lembah lolipop sudah berlalu dan Bob pun harus melanjutkan kembali perjalanannya.
12. Apakah yang dilakukan oleh Bob di sepanjang perjalanannya?
a. Bob menikmati kelezatan permen lolipop.
b. Bob makan permen sambil menikmati pemandangan.
c. Bob bercanda ria dengan seorang kakek.
d. Bob sibuk mengumpulkan permen lolipop.

13. Cerita tersebut menceritakan ....
a. Pemandangan yang indah di sepanjang lembah permen lolipop.
b. Kisah Bob dan Bib dalam menjalani sebuah perjalanan di lembah lolipop.
c. Berbagai rintangan yang dihadapi Bob dan Bib dalam perjalanannya.
d. Bob yang merasa sedih karena tidak bisa menikmati permen lolipop.

14. Apakah kesimpulan dari cerita tersebut?
a. Ketika melakukan perjalanan hendaknya bersama-sama teman.
b. Dalam kehidupan di dunia kita harus menikmati keindahan sepuas-puasnya.
c. Dalam kehidupan perlu mencari harta sebanyak-banyaknya untuk bekal hidup selanjutnya.
d. Kenikmatan sebuah kehidupan itu adalah bagaimana kita bisa menikmati dengan berbagi dan berbahagia.

Baca selengkapnya...

Soal UTS Semester 1 Bahasa Indonesia Kelas VI

II.  Isilah soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1.  Aku hanya meledek ayah. Kusembunyikan kacamatanya.
    Tanggapanmu yang baik atas peristiwa tersebut adalah ….
      a.Kalau biasa meledek ayah, itu tandanya kamu akrab
      b.Meledek ayah boleh saja,tapi jangan menyembunyikan kacamatanya
      c.Saya pikir lebih baik menyembunyikan hapenya daripada kacamatanya
      d.Menyembunyikan kacamata itu baik agar penglihatan ayah normal kembali

2. Paman bekerja sebagai wartawan. Makna kata yang dicetak miring adalah ….
      a. menjual berita                c. menyiarkan berita
      b. mencari berita                d. menyunting berita

3. Pada tahun 2005,pemerintah Indonesia berencana membangun 25 buah mercusuar di berbagai titik perbatasan Negara Indonesia. Mercusuar tersebut dibangun di titik terluar dengan negara tetangga, seperti Singapura, Malaysia, Filipina, dan Timor Leste. Pembangunan mercusuar tersebut sebagai tanda kedaulatan Indonesia.
Pokok pikiran dari paragraf  tersebut adalah ….
a.Mercusuar  dibangun di perbatasan dengan negara tetangga.
b.Mercusuar berfungsi sebagai tanda kedaulatan Indonesia
c.Ada 25 mercusuar di titik perbatasan Negara Indonesia
d.Tahun 2005 akan dibangun 25 buah mercusuar

4. Penggunaan tanda baca yang salah terdapat dalam kalimat ….
   a. “Apakah kamu pernah menjadi juara lomba mengarang!” tanya Asmi
   b. “Ayolah, kita bersihkan tempat ini dari sarang nyamuk!” ajak Mardi
   c. “Di manakah tempat pembuangan sampah sementara?” tanya Soma
   d. “Amin bertanya kepada Tina tentang cara mengarang”, kata Lila

5. Hari Selasa Amin pergi ke laboratorium,kemudian ke perpustakaan.
   Bagian yang dirapatkan dalam kalimat tersebut adalah ….
a.Keterangan tempat, subjek, dan predikat kata kerja
b.Keterangan waktu, subjek, dan predikat kata kerja
c.Keterangan waktu, objek, dan predikat kata kerja
d.Keterangan waktu, objek, dan predikat sebutan

6. Pertunjukan wayang kulit biasanya dilakukan semalam suntuk.
    Kata yang bergaris miring sama maknanya dengan ….
a. Permainan                    c. Pementasan
b. Perlombaan                  d. Pertandingan

7. Penggunaan tanda titik dua (: ) yang tepat terdapat dalam kalimat ….
a. Ibu membeli cenderamata seperti : patung, gerabah, dan kain tradisional
b. Nenek membawa oleh-oleh : dodol, kue, dan keripik
c. Paman datang bersama: bibi, ponakan, dan kakek
d. Bapak membeli : baju, sarung, dan peci

8. Setiap tahun warganegara RI memperingati Hari Proklamasi Kemerdekaan.
    Kata bergaris miring jika diceraikan menurut suku katanya menjadi ….
a. mem-per-i-nga-ti          c. mem-pe-ri-nga-ti
b. mem-per-i-ngat-i          d. mem-pe-ri-ngat-i

9. Andi            : Yul, mengapa kamu kemarin tidak sekolah?
    Yuli           : ….
    Andi          : Syukurlah kalau kamu sudah sembuh.
    Kalimat yang diucapkan Yuli dalam dialog singkat tersebut adalah ….
a. Aku kemarin bangun kesiangan
b. Adikku dirawat di rumah sakit jantung
c. Aku pergi ke Surabaya bersama ibuku kemarin
d. Aku kemarin demam,tetapi sekarang sudah sembuh

10. Penulisan nomor surat yang tepat adalah ….
    a. No.: 45/Pan/X/2009                   c. No.: 45.Pan/X/2009
    b. No.: /45/Pan.X/2009                 d. No.: 45/Pan/X/2009/

II.  Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
11. Mengubah puisi menjadi prosa disebut ….
12. Orang yang hobi mengoleksi prangko disebut ….
13. Arena atau tempat pertandingan tinju disebut ….
14. Drama yang membuat penonton tertawa karena lucu disebut ….
15. Pak Komar sudah banyak makan asam garam dalam bidang pertanian.
      Makna ungkapan banyak makan asam garam adalah ….
16. Paman menjemur gabah di halaman belakang. Kalimat tersebut diperluas dengan keterangan ….
17. Ketika musim paceklik para penduduk banyak yang kekurangan pangan.
      Antonim kata yang bercetak miring adalah ….
18. Ketika aku sedang membaca cerita tetanggaku datang.
      Keterangan waktu dalam kalimat itu adalah ….
19. Orang yang duduk di sampingku ini bukan ayahku … pamanku.
      Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat itu adalah ….
20. Rita tidak berbicara kasar kepada siapa pun. Dia selalu memberi salam jika bertemu dengan guru.
      Dia selalu menolong teman-temannya.
      Sifat Rita menurut potongan cerita tersebut adalah ….
21. Dongeng tentang binatang yang seolah-olah bisa bicara disebut ….
22. Cerita khayalan disebut juga ….
23. Karangan atau tulisan yang memengaruhi  pembaca dengan cara membandingkan sesuatu disebut tulisan ….
24. Karangan atau tulisan dalam cerita yang mengisahkan seseorang atau benda disebut ….
25. Kata tanggung jawab jika ditambah imbuhan per- + -an menjadi ….
26. Drama yang menyuguhkan hal yang menyedihkan disebut ….
27. Tugas pak pos adalah (antar) surat. Kata dalam kurung seharusnya ditulis ….
28. Perempuan yang berkaos merah itu cantik. Kata bercetak miring dalam kalimat itu sebagai ….
29. Ayah pergi ke kantor setiap hari. Susunan kalimat itu sesuai jabatan katanya adalah ….
30. Tina sedang mempelajari matematika.
      Leli sedang mempelajari matematika.
     Jika digabungkan kedua kalimat itu akan ada dua jabatan kata yang dirapatkan yaitu ….
III.   Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang tepat!
31. A. Biji-biji yang tenggelam dimanfaatkan sebagai bibit.
      B. Biji-biji dicuci bersih kemudian dikeringkan.
      C. Biji papaya yang baik berasal dari pohon pilihan.
      D. Sebelum ditanam, biji papaya perlu diuji lagi dengan direndam di dalam air
       Susunlah kalimat tersebut sehingga menjadi paragraf yang padu! Tulislah   nomor kalimatnya   saja!
32. Buatlah dialog antara seorang ibu dan dokter ketika berobat! Dialog dimulai dari ibu.  Dokter dan ibu berkata masing-masing 3 kalimat.
33.  Tuliskan dengan tepat  arti peribahasa “Ada gula ada semut”?
34.  Parafrasekan puisi di bawah ini dengan singkat dan tepat!
       Jika pagi menjelang
       Kau terbangun dari tidurmu yang lelap
       Pergi ke ladang itulah tugasmu
       Engkau selalu mengurus padi
       Yang hampir menguning
35. Gabungkan ketiga kalimat di bawah ini sehingga menjadi kalimat majemuk yang tepat!
      Padi itu dituai
      Padi itu dijemur
      Padi itu ditumbuk

Baca selengkapnya...

Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 1

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Pertunjukan kesenian tradisional itu menarik (hati) para menonton.
    Kata di dalam kurung seharusnya ditulis …………

2. ……. hasil ulanganmu semester ganjil ini menurun?
    Kata Tanya yang tepat untuk melengkapi kaliamat di atas adalah ………

3. Melihat polisi datang, penjahat itu mengambil langkah seribu.
    Maksud dari kata yang tercetak miring adalah ……………

4. Seminggu kemudian, Pak Guru mengumumkan nilai keterampilan.
   Arti imbuhan me-  pada kata yang tercetak miring adalah ………………

5. Program kali basah sedang digalakkan Pemerintah Daerah DKI Jakarta agar tidak terjadi ....

6. Anak Pak Dudi badannya tampak lemas, demam, suhu badannya tinggi, bahkan dari hidungnya keluar darah, dan muncul bercak – bercak merah di badannya.
   Dari tanda – tanda tersebut, kemungkinan besar anak Pak Dudi menderita sakit ……………

7. Seseorang yang mengakibatkan tugas – tugas, menandakan awal dari kegagalah.
    Antonim dari kata yang tercetak miring adalah …………

8. Berburu ke padang datar
    Mendapat rusa belalang kaki
    Berguru kepala ajar
    Bagai bunga kembang tak jadi
    Pantun di atas berisi tentang nasihat, yaitu …………

9. Nenek Asih mengangkat periuk dari tungku. Diangkatnya satu persatu potongan singkong yang sudah matang dari dalam periuk. Setelah itu, singkong ditumbuk sampai halus.
   Latar tempat peristiwa di atas adalah ……………………

10. Rani anak yang pintar. Teman – temannya menyebutnya si kutu buku karena kegemarannya selalu berada di perpustakaan setiap ada waktu luang.
Makna kata kutu buku adalah orang yang kegemarannya …………………

Baca selengkapnya...

Soal Bahasa Indonesia Kelas VI Semeter 1

I. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Apa yang harus dilakukan setelah mendengar penjelasan narasumber ?
2. Sebutkan beberapa hal yang harus dilakukan saat akan menyusun laporan pengamatan !
3. Apa yang kamu ketahui tentang gagasan utama ?
4. Bagaimana perbedaan kalimat aktif dan kalimat pasif ?
5. Buatlah tiga contoh kalimat pasif !

II. Isilah titik- titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

 1. Paragraf yang kalimat utamanya terletak di akhir paragraf disebut….
 2. Dialog minimal dilakukan oleh … orang.
3. Agar dialog atau percakapan lebih terarah merupakan tujuan penentuan ….
4. Memunculkan tokoh yang memiliki watak bertentangan dalam dialog bertujuan untuk ….
5. Pokok-pokok yang akan dibicarakan dalam dialog disebut ….


III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Bagaimana cara menyampaikan hasil pengamatan secara lisan dengan baik ?
2. Apa perbedaan paragraf deduktif dan paragraf induktif ?
3. Sebutkan dan jelaskan beberapa hal yang harus diperhatikan saat menulis dialog !
4. Bagaimana cara mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif ?
5. Apa yang kamu ketahui tentang paragraf Deskriptif !

Baca selengkapnya...

Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas VI Semester II

I. Guru membacakan teks berita radio.

Dengarkanlah Radio yang akan  dibacakan oleh gurumu!
(kamu dilarang membuka buku!)

Pendengar Radio Suara Gembira di manapun anda berada.
Lomba cerdas cermat tingkat sekolah dasar di solo berakhir hari  ini. Lomba diadakan di RRI Surakarta dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Lomba yang  diikuti oleh 15 regu akhirnya menyiasakan tiga regu sebagai finalis. Ketiga finalis tersebut adalah regu Sd Maju Pintar, regu sd teladan , dan Regu sd Harapan Bangsa. Setelah melalui perjuangan yang a lot, akhirnya regu SD Harapan Bangsa meraih juara I.Juara II diraih SD Maju Pintar dan Juara III dipegang SD Teladan . Para juara di samping mendapat tropi juga mendapat hadiah uang pembinaan. Juara I mendapat uang sebesar tiga juta rupiah,juara II mendapat uang dua juta rupiah, dan juara III mendapat satu juta rupiah. Hadiah diserahkan langsung oleh Kepada Dinas Pendidikan.
Demikian sekilas berita tentang dunia pendidikan dan acara kami lanjutkan kembali.

Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini!

1. Judul apa yang paling tepat untuk naskah berita tadi?
2. Dimana lomba di adakan?
3. Kpan lomba itu diadakan ?
4. Siapa yang menjadi peserta?
5. Siapa finalisnya?
6. siapa yang menjadi juara?
7. Apa hadiah yang diterima oleh sang juara?
8. Siapa yang menyerahkan hadiah?
9. Berapa regu peserta lomba?
10. Tulislah pokok – pokok berita secara singkat !

II. Dengarkan teks drama di bawah ini !
(Ibu sedang menunggui kedua anaknya belajar pada malam hari)
Ibu : “ anton, ada PR apa tidak? Sudah di kerjakanapa belum?”(seraya duduk didekat anaknya)
Anton : “Sudah, Bu.Ini PR matematika dan PR IPA sedang ku selesaikan , Bu. Tinggal sedikit.”
Ibu : “ hai Asri. PR kamu apa?Sudah dikerjakan belum?”
Asri :”sudah beres semua,Bu. PR Matematika dan Bahasa Indonesia sudah selesai semua.”
Ibu : “Ya bagus.anak Ibu rajin-rajin semua. Apa cita-cita kalian?”
Anton :”Jadi Insinyur mesin,Bu.”
Asri :” Jadi astronot,Bu. “(hampir serentak dengan jawaban kakanya)
Anton :”Ha ha ha. Putri ko jadi astronot, ya Bu. Pantesnya jadi perawat,pramugari, atau juru masak saja.”
Ibu :”Anton,kamu tidak boleh mengejek adikmu! Cita-cita apapun asal baik,Ibu kia tidak ada maslah.”
(Bapak masuk ruang belajar dan duduk di samping ibu)
Ibu :” Ini lho pak, anak kita itu berbeda cita-citanya.anton ingin menjadi insinyur mesin dan Asri ingin menjadi astronot , Tetapi Anton menetawakan cita-cita adiknya.”
Bapak :”Cita-cita kalian bagus semua. Yang penting kalian mempunyai alasan tersendiri .ayo, Anton….
Alasanmu apa ?”
Anton :” Begini ,Yah.kalau menjadi insinyur mesin,aku akan bisa membetulkan sepeda motor ayah yang sering rusak itu.Jadi, Ayah tidak perlu sering mengeluarkan biaya.”
Bapak :(Tersenyum kecil)” sekarang alasan asri apa?”
Asri :”Begini, yah. Asri ingin pergi ke bulan.”
Bapak :”kalau  begitu cita-cita kalian nilainya 10, tetapi alasannya nilainya 5. Alasan kalian kurang bagus dan kurang masuk akal.”
Anton+Asri:”Alasan yang bagus bagaimana , ya Yah?”
Bapak :” kalau ingin jadi insinyur mesin alasannya jangan karena sepeda motor Bapak.Alasannya harus luas ,Misalnya karena semua aspek kehidupan tidak lepas dari teknologi. Di rumah, di kantor, di pasar,dirumah sakit, dan dimanapun tidak terlepas dari teknologi.”
Asri :” kalau aku bagaimana ,Yah?”
Bapak :”kalau kamu ya jangan hanya igin pergi ke Bulan.Alasan lain, misalya, bisa memajukan antariksa indonesia ,Bisa juga memajukan teknologi penerbangan luar ankasa.”
Asri :”Wah, bapak pinter ya.”
Ibu :”Sudah , ayo diteruskan belajarnya biar cita-citaya tercapai.”

Pilihlah a, b, c, atau d jawaban yang benar!
1. Judul drama di atas yang paling tepat adalah …
    a. Pentingnya tekhnologi c. aku belajar teknologi
    b. Teknologi jaman dulu d.Belajar teknolog9i
2. Tema teks drama di atas adalah …
    a. Bulan b. Bintang c. Astronot d. Tekhnologi
3. Cita-cita Anton adalah…
     a. insinyur pertanian c. nsinyur peternakan
    b. insinyur mesin d. insinyur kehutanan
4. Anton menertawakan Asri, karena cita-cita  Asri…
   a. Pilot b. Pramugari c. Astronot d.Insinyur
5. Yang memberi komentar atas cita-cita Anton dan Asri adalah…
   a. ibu b.bibi c. paman d. ayah
6. Kata Ayah ,semua cita-cita bagus,yang penting salam menentukan cita-cita harus disertai…
   a. alasan b. tujuan c. bukti d. kenyataan
7. Ayah memberi nilai 5 pada alasan cita-cita Asri dan Anton ,Karena Ayah menilainya…
   a. kurang banyak c. kurang pengertian
   b. kurang masuk akal d. kurang bagus
8. Penulisan judul yang paling tepat adalah…
   a. Pentingnya teknologi c. Pentingnya Teknologi
   b. pentingnya teknologi d. pentingnya Teknologi
9. Paragraf yang kalimat utamaya menyebar disebut paragraf…
    a. deduktif b. induktif c. diskriptif d. campuran
10. Cerita rakyat yang tidak diketahui pengarangnya disebut…
     a. antonim b. anonim c. homonim d. sinonim

III. Ceritakanlah kembali secara singkat isi drama pendek yang sudah kalian dengar!

Baca selengkapnya...